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下列各选项中,加点的词语使用恰当的一项是( ) A. 英勇而机智的荆轲策划了一个...

下列各选项中,加点的词语使用恰当的一项是(  )

A. 英勇而机智的荆轲策划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩 必须砍下樊於期的头颅,作为看见时奉献的礼品。

B. 有关部门整顿房地产市场,那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商,终于尝到了自己酿造苦酒。

C. 文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。任凭一两件事,不足积累起文化领袖所需的声望。

D. 漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳相的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。

 

 

【解析】略
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考点分析:
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.下列各组词语中,有两个错别字的一组是(  )

A. 朝廷    调济     贸然行事     瞑顽不化

B. 惦量    修炼     生灵涂炭     不假思索

C. 斑斓    法碣     如法炮制     严惩不贷

D. 松驰    困扰     歪门邪道     砰然心动

 

 

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下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是(  )

A. 对峙zhì     犒劳kào    追本溯源sù     蓦然回首mò

B. 侥幸jiào     浇水jiāo      不屈不挠náo    骁勇善战xiāo

C. 监察chá   趁机chèn     披荆斩棘jīng   脸色刷白shuà

D. 刹那chà   切磋qiè    正当防卫dāng    姗姗来迟shān

 

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作文(60分)

    电影《走出非洲》里说:“我们不是这里的主人,我们只是从这里经过的客人。”行走在苍苍际宇,我们都是匆匆一过客。对此你有怎样的联想或感受?

请以“过客”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于800字。

 

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下面是某学生日常表现记录摘抄。请根据这些内容,用第二人称,为该同学写一段评价性文字。要求:评价要客观,语气要委婉,有利于促进该同学的发展,不超过60字。(5分)

 (1)10月20日:在校运会上创造一百米和跳高两项校纪录。

 (2)11月10日:上午第一节课迟到。下午课外活动报名参加学校演讲比赛训练。

 (3)12月3日:下午第二节生物课打瞌睡。下午第三节课,语文老师宣读了他的一篇发表在国家级刊物上的演讲作品。

 (4)1月3日:在高三一诊模拟考试中作弊。

 

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仿照下面句子的句式和修辞,另写一组以“一个成熟的人”开头的排比句。(6分)

一个坦荡的人并非没有烦恼,只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而过;

一个坦荡的人并非没有忧伤,只不过他善于把忧伤化为希望的力量;

一个坦荡的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。

 

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