依据内容，做出最恰当的逻辑排序。（只填序号）（4分）
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。_____________，这也就是和谐。
①这世界充满活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。
②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普世性，显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④多彩保证了活力，而灰色提升了品味。
⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。
⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂。
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下面是某市与全省《互联网络使用状况报告》中的一些数据。请仔细阅读，回答后面的问题。（5分）
（1）从表1可以看出，某市网民的学历结构与全省相比，情况是：_____________________
_________________________。（2分）网民学历整体情况是：__________________。（1分）
（2）从上面表2中某市和全省的网络使用情况可以得出一个共同的结论，即___________
______________________________________________________________________。 （2分）
请在庄子、屈原、史铁生中任选一人为对象，仿照下列示例写一段话。要求修辞手法相同，句式基本一致。（6分）
示例：鲁迅是寂寞的，在浓黑的悲凉中，在麻木愚弱的民众中，独自彷徨呐喊；但他却在寂寞中找到了民族真正的病根，为昏睡的国人开出了一剂精神的良药。
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阅读下面文章，完成下列各题。（22分）
目 送
龙应台
⑴华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。
⑵很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。
⑶铃声一响，顿时人影错杂，奔向不同的方向，但是在那穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
⑷我看着他瘦小的背影消失在门里。
⑸十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。很明显他在勉强忍受母亲的深情。
⑹他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏然不见。我一直在等候，等候他消失前的一瞥。但是他没有，一次都没有。
⑺现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内心世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的背影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
⑻我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
⑼我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
⑽博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”
⑾我看着他小心地倒车，然后小货车噗噗驶出巷口，留下了一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
⑿每礼拜到医院去看他，是十几年后的事了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋漓了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
⒀火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深凝望，希望记得这最后一次的目送。
⒁我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
（有删节）
1.如果把本文划分为三部分，该怎样划分？并概括出每一部分的大意。（6分）
答：_____________________________________________________________________
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2.解释下面两句话在文中的含意。（4分）
（1）我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。
答：____________________________________________________________________
（2）我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
答：____________________________________________________________________
3.第⑻段与第⒁段两段文字相同，表达的意思和感情相同吗？（6分）
答：_____________________________________________________________________
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4.本文在描述目送场面时，写法有什么特色？请举两例分析。（6分）
答：_____________________________________________________________________
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）（两题任选一题）
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，___________________________。（《寡人之于国也》）
______________________，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（《劝学》）
______________________，知来者之可追。（《归去来兮辞》）
《诗经·邶风·静女》中，“_____________，_____________。”两句，描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
（2）_____________________，夕揽洲之宿莽。（《离骚》）
谢公宿处今尚在，_____________________。（《梦游天姥吟留别》）
汉代五言诗《迢迢牵牛星》的“_____________，_____________”，写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。
杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷，_____________；瓦缝参差，多于周身之帛缕。”
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
分题得渔村晚照
徐 照
渔师得鱼绕溪买，小船横系柴门外。
出门老妪唤鸡犬，收敛蓑衣屋顶嗮。
卖鱼得鱼又得钱，归来醉倒地上眠。
小儿啾啾问煮米，白鸥飞去芦花烟。
注：徐照，南宋诗人。字道晖,自号山民。永嘉人，布衣终身，家境清寒，贫病潦倒。
（1）“渔父”是古代诗人经常描摹的对象，不少诗人笔下描写的渔翁都是“烟波钓徒”之类的高人隐士，请你说说徐照笔下的渔翁是怎样的一个形象。（3分）
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（2）这首诗最突出的艺术表现手法是什么？（3分）对本诗的结句你是如何理解的？（2分）
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