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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)总角之宴,言笑晏晏。 , 。反是...

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)总角之宴,言笑晏晏。                   。反是不思,亦已焉哉!
(《诗经?氓》)
(2)虽趣舍万殊,         ,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,          
(王羲之《兰亭集序》)
(3)              。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
(苏轼《赤壁赋》)

 

(1)信誓旦旦 不思其反(2)静躁不同 曾不知老之将至(3)驾一叶之扁舟,举匏尊以相属 【解析】略
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考点分析:
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阅读下面这首诗,完成下列各题
归园田居(其三)
[晋] 陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1.诗的三、四两联描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分)
2.本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣,请具体说明表现了什么乐趣,这种乐趣是怎样表现的?(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成下列各题。
燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征①。齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。
过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。田单见其寒,欲使后车分之衣,无可分者, 单解裘而衣之。襄王恶之,曰:“田单之施,将欲以取我国乎?不早图,恐后之。”左右顾无人,岩下有贯珠者②,襄王呼而问之曰:“汝闻吾言乎?”对曰:“闻之。”王曰:“汝以为何若?”对曰:“王不如因以为己善。”曰:“奈何?”曰:“王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意。’单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。”王曰:“善。”乃赐单牛酒,嘉其行。
后数日,贯珠者复见王曰:“王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。”乃使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:“田单之爱人,嗟!乃王之教泽也!”
《战国策?齐策六》
注:①征:证明。②贯珠者,采集珍珠的人。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   )(3分)

A.田单之立疑疑:怀疑

B.襄王立,田单相之相:辅佐

C.汝以为何若何若:怎么样

D.乃布令求百姓之饥寒者收谷之谷:给粮食吃

2.下列句子编为四组,能直接表现贯珠者的智慧的一组是(   )(3分)
①岩下有贯珠者,襄王呼而问之。
②王不如因以为己善。
③单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。
④乃赐单牛酒,嘉其行。
⑤王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。
⑥田单之爱人,嗟!乃王之教泽也!

A.①②③

B.②③⑤

C.①④⑥

D.④⑤⑥

3.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分)

A.破燕之后,“田单之立疑”,为后来襄王猜忌他埋下了伏笔。

B.见田单爱护百姓的举动,“襄王恶之”,君臣关系出现危机。

C.襄王呼贯珠者而问之,表明他渴求一个能给他出主意的人。

D.闾里百姓的话,显示出贯珠者的智慧使君臣危机已趋化解。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①田单见其寒,欲使后车分之衣,无可分者, 单解裘而衣之。
 
②王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。

 

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下面是著名学者王富仁教授的文章《河南文化与河南文学》的结束语,请你试着替他补上最后一句话。要求文意连贯。(4分)
西方人认为,中国人有种东方神秘主义的倾向,我也是。
当我两眼注视着中国地图的时候,我好像觉得,周围的各省就像中国的躯体,而河南,则是中国的心脏。时至今日,中国的整个躯体健壮了起来,并且有不断健壮下去的趋势。但在心里,还是时时感到一种忧郁,一种悲怆的情绪。这说明,我们的心脏还不是完全健康的。
我觉得,当河南文化也呈现出一派繁荣景象的时候,中国的社会,中国的文化,才将是一个完全健壮的文化。

 

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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是       (   )

A.我们的车在甘肃的定西高原盘旋。天已经有些暗淡了,头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。

B.她成天长吁短叹的,似乎有诉不尽的烦恼。

C.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

D.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

 

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下列加点的字,每对读音都不相同的一组是     (   )

A.肆意(sì)荒芜(wú)灼烈(zhuó)痴心妄想(chī)

B.炫耀(xuàn)截瘫(tān)毋宁(wú)甘之若饴(yí)

C.哔叽(bì)刹那(shà)犄角(jī)妄加揣测(wànɡ)

D.倔强(jué)愚蠢(chǔn)瞅着(chǒu)厥功甚伟(jué)

 

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