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下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分) ( ) A.每逢新春佳节,人们...

 下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分)                          (    )

    A.每逢新春佳节,人们纷纷登山入庙,欣赏民俗表演,祭拜古圣先贤,乞求来年吉祥如意。

    B.最近,一名杭州乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络,“犀利哥”迅速走红,由于他的举止特立独行,有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。

    C. 百年不遇的大旱灾使云南澜沧江水源枯竭,导致湄公河下游流域旱情严重,泰国媒体为此指责中国破坏生态,这不免失之公允。

    D.幼时我从这里经过,触目尽是低矮的破旧的平房,曾几何时,一幢幢高大的楼房拔地而起。

 

 D(A“乞求”,向人讨要(施舍、宽恕),应为“祈求”;B“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流。不合语境。C“不免”,免不了。应为“未免”,“未免”的意思是实在不能不说是,表示不以为然。D“曾几何时”,才有多少时候。指没过多久。)
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考点分析:
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 下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)                  (    )

    A.驰援       芸芸众生           闻(fěi)         (qū)径通幽

    B.揶揄       高潮迭起           包(zā)          少安(wú)躁

    C.诛连       四季常青           (dǔ)信          叱(zhà)风云

    D.辐射       凤毛鳞角           粗(guǎng)       通(jī)罪犯

 

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阅读下面的文字,完成以下4题。

如果你为四郎哭泣

龙应台

经济学家、社会学家、人类学家可能找得出一百个方式来回答“文化为什么重要”这个问题,但是我可以从一场戏说起。 

有一天台北演出《四郎探母》,我特别带了八十五岁的父亲去听。从小听他唱“我好比笼中鸟,有翅难展;我好比虎离山,受了孤单;我好比浅水龙,困在了沙滩……”,老人想必喜欢。 

遥远的十世纪,宋朝汉人和辽国胡人在荒凉的战场上连年交战。杨四郎家人一一壮烈阵亡,自己被敌人俘虏,娶了敌人的公主,在异域苟活十五年。铁镜公主聪慧而善良,异乡对儿女已是故乡,但四郎对母亲的思念无法遏止。悲剧的高潮就在四郎深夜潜回宋营探望老母的片刻。卡在“汉贼不两立”的政治斗争之间,在爱情和亲情无法两全之间,在个人处境和国家利益严重冲突之间,已是中年的四郎跪在地上对母亲痛哭失声:“千拜万拜,赎不过儿的罪来……” 

我突然觉得身边的父亲有点异样,侧头看他,发现他已老泪纵横,泣不成声。 

父亲十六岁那年,在湖南衡山乡下,挑了两个空竹篓到市场去,准备帮母亲买菜。路上碰见国民党政府招兵,这十六岁的少年放下竹篓就跟着去了。此后在战争的炮火声中辗转流离,在两岸的斗争对峙中仓皇度日,七十年岁月如江水漂月,一生不曾再见到那来不及道别的母亲。 

他的眼泪一直流,一直流。我只好紧握着他的手,不断地递纸巾。 

然后我发现,流泪的不只他。斜出去前一两排一位白发老人也在拭泪,隔座陪伴的中年儿子递过纸巾后,将一只手环抱着老人瘦弱的肩膀。 

谢幕以后,人们纷纷站起来,我才发现,啊,四周多得是中年儿女陪伴而来的老人家,有的拄着拐杖,有的坐着轮椅。他们不说话,因为眼里还有泪光。 

中年的儿女们彼此不识,但是在眼光接触的时候,沉默中彷佛已经交换了一组密码。是曲终人散的时候,人们正要各奔东西,但是在那个当下,在那一个空间,这些互不相识人变成了一个关系紧密、温情脉脉的群体。

在那以后,我陪父亲去听过好几次的《四郎探母》,每一次都会遇见父老们和他们中年的子女;每一次都像是一场灵魂的洗涤,感情的疗伤,社区的礼拜。 

从《四郎探母》,我如醍醐灌顶似地发觉,是的,我懂了为什么《伊底帕斯》能在星空下演两千年仍让人震撼,为什么《李尔王》在四百年后仍让人感动。 

文化,或者说,艺术,做了什么呢? 

它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。少小离家老大失乡的老兵们从四郎的命运里认出了自己不可言喻的处境,认出了处境中的残酷和荒谬,而且,四郎的语言──“千拜万拜,赎不过儿的罪来”──为他拔出了深深扎进肉里无法拔出的自责和痛苦。艺术像一块沾了药水的纱布,轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。 

文化艺术使孤立的个人,打开深锁自己的门,走出去,找到同类。他发现,他的经验不是孤立的而是共同的集体的经验,他的痛苦和喜悦,是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。孤立的个人因而产生归属感。 

它使零散的、疏离的各个小撮团体找到连结而转型成精神相通、忧戚与共的社群。“四郎”把本来封锁孤立的经验变成共同的经验,塑成公共的记忆,从而增进了相互的理解,凝聚了社会的文化认同。白发苍苍的老兵,若有所感的中年儿女,或者对这段历史原本漠然的外人,在经验过“四郎”之后,已经变成一个拥有共同情感而彼此体谅的社会。 

人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而公民社会,因为不倚赖皇权或神权来坚固它的底座,因此文化便是公民社会最重要的黏合剂。

1.本文设题巧妙,请你说说作者以“如果你为四郎哭泣”为题的用意。

 

 

 

 

2.作者从《四郎探母》想到《伊底帕斯》、《李尔王》在千百年后仍让人感动。这样写的作用是什么?(6分)

 

 

 

 

3.理解下列语句的含义。

(1)每一次都像是一场灵魂的洗涤,感情的疗伤,社区的礼拜。

 

 

 

 

(2)人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。

 

 

 

 

4.这篇散文运用了以小见大的写作手法,试探究文中如何运用这一手法。

 

 

 

 

 

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 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任意选做五小题)。

(1)              ,幽咽泉流冰下难。           (《琵琶行》白居易)

(2)              ,砯崖转石万壑雷。           (《蜀道难》李白)

(3)山原旷其盈视,             。              (《滕王阁序》 王勃)

(4)              ,塞上风云接地阴。           (《秋兴八首(其一)》 杜甫)

(5)                    ,则知明而行无过矣。   (《劝学》 荀子)

(6)为天下笑者,何也?                     。  (《过秦论》 贾谊)

(7)              ,鬓微霜,又何妨!           (《江城子  密州出猎》苏轼)

(8)予独爱莲之出淤泥而不染,               。  (《爱莲说》 周敦颐)

 

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阅读下面这首诗,完成以下2题

上 太 行

于  谦

西风落日草斑斑,云薄秋空鸟独还。

两鬓霜华千里客,马蹄又上太行山。

[注]①此诗作于作者巡抚山西、视察太行山时。

1.试分析“云薄秋空鸟独还”一句景物描写的特点。

 

 

 

 

2.结合全诗,分析“千里客”的形象。

 

 

 

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阅读下面的文言文,完成以下4题。

游西陂记

  嘉庆十二年四月三日,商邱陈燕仲谋、陈焯度光招予游宋氏西陂。陂自牧仲尚书之,至今逾百年矣。又尝值黄河之患,所谓芰梁、松庵诸名胜,无一存者。独近陂巨木数百株,蓊然青葱,望之若云烟帷幕然,路人指言曰:“此宋尚书手植树也。”

  既入陂,至赐书堂,其主人,出王翚石谷所为六境图,尤展成、朱锡鬯诸公题咏在焉。折而西,有小屋一区,供尚书遗像。其外则巨石布地如散棋,主人曰:“此艮岳石也,先尚书求重价,使王翚用画法叠为假山,其后为河水所冲败,乃至此云。”闻其言,感叹者久

抵暮,皆归,饮于陈氏仲谋。度光举酒予曰:“子曷为记?”嗟夫!当牧仲尚书诗文风雅倾动海内,一时文士景从响应,宾客园林之胜,可谓壮哉!今始百年,乃令来游者徒慨叹于荒烟蔓草之外,盖富贵固无常矣;而文辞亦何裨是也?士亦舍是而图其大且远者,其可。是为记。

(选自清·管同《因寄轩水集》)

   【注释】

  ①陈燕仲谋:名燕,字仲谋。陈焯(zhuō)度光:名焯,字度光。宋氏:指宋荦,字牧仲,官至江苏巡抚、吏部尚书。②尤展成:尤侗,字展成,清初文学家、戏曲家。朱锡鬯(chàng):朱彝尊,字锡鬯,清初文学家。他们在六境图上有所题咏。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)                     (    )

    A.陂自牧仲尚书之                 没:通“殁”

    B.至赐书堂,其主人               晤:会见

    C.度光举酒予曰                   属:嘱咐

    D.图其大且远者,其可            已:停止

2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)                   (    )

    A.①至今逾百年矣                 ②而文辞亦何裨是也

    B.①先尚书求重价                 ②当牧仲尚书诗文风雅倾动海内

    C.①使王翚用画法叠为假山         ②赵岂敢留璧得罪大王乎

    D.①闻其言,感叹者久             ②以其求思深而无不在也 

3.下列对原文内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)                     (    )

    A.文章抒写了随遇而安、不计得失的淡泊情怀,也寄语士人应立德、立功,更要立言。

    B.文章情感复杂,既有低沉的叹息,也有积极的进取;既有怅惘的回首也有对现实的

正视。

    C.作者描绘景物不求工求奇,却天然有一种意趣,是真实的写生,也是内在感触的体

现。

    D.这篇散文在记游时也有一定的理趣;作者虽然也描绘了景物,但重点是抒发感

受。

4.请把下面的文言语句翻译成现代汉语。

   (1)独近陂巨木数百株,蓊然青葱,望之若云烟帷幕然。

 

 

   (2)一时文士景从响应,宾客园林之胜,可谓壮哉!(3分)

 

 

   (3)乃令来游者徒慨叹于荒烟蔓草之外,盖富贵固无常矣(3分)

 

 

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