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伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了...

伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了这一研究过程,下列说法正确的是(      )

A. 甲是真实的实验现象,丁是经合理外推的结论

B. 利用斜面做实验,解决了时间难以测量的困难

C. 甲图实验,可“冲淡”重力的作用,使现象更明显

D. 丁图实验,可“放大”重力的作用,使现象更明显

 

ABC 【解析】 试题甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,故A正确;伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力,故BC正确,D错误。
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考点分析:
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以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是( )

A. 速度向东,正在增大;加速度向东,正在增大

B. 速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小

C. 速度向东,正在减小;加速度向西,正在增大

D. 速度向东,正在减小;加速度向东,正在减小

 

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下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)(   )

A.     B.     C.     D.

 

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下列关于质点的说法中正确的是(   

A. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,可以把火车看作质点

B. 研究汽车车轮的运动情况时可以把汽车看作质点

C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作可以把运动员看作质点

D. 研究地球自转时,可以把地球看作质点

 

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如图所示,在倾角为37°的固定斜面上静止放着一个质量为5 kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10 N/kg)求:

(1)物体所受的摩擦力的大小和方向;

(2)若用原长为10 cm,劲度系数为3.1×103 N/m的弹簧沿斜面向上拉物体,使之向上匀速运动,则弹簧的最终长度是多少?

 

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质量为2kg的物体静止在水平地面上,物体与地面之间的动摩擦因素为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。对物体施加一水平拉力, (取g10 N/kg)求:

(1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?

(2)当拉力大小变为12N时,地面对物体的摩擦力是多大?

(3)若撤去拉力,在物体继续滑动过程中,地面对物体的摩擦力是多大?

 

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