满分5 > 高中物理试题 >

在做“探究共点力合成规律”的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹...

在做探究共点力合成规律的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O,之后只用一个弹簧测力计拉橡皮条使其伸长,如图所示,

(1)关于实验操作,下列说法中正确的是_____(填写相应序号)。

①实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度;②记录弹簧测力计的示数;③实验中弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧测力计的刻度;

(2)实验得到的结果如图所示,图中________是力F1F2的合力的理论值,____是力F1F2的合力的实际值。通过把两者进行比较,探究求合力的方法。

(3)本实验采用的科学方法是_________

A.理想实验法  B.等效替代法   C.控制变量法   D.建立物理模型法

 

③ F B 【解析】 (1)①实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度,且拉到同一固定点,以达到效果相同,故①错 ②记录弹簧测力计的示数,同时要记录弹簧测力计的方向,故②错 ③为了减小误差,实验中弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧测力计的刻度;故③对; 故选③ (2)根据平行四边形定则:力F是是力F1与F2的合力的理论值,而是力F1与F2的合力的实际值;在误差允许的范围内,此实验的结论是共点力合成应该遵循平行四边形定则 (3)本实验采用的科学方法是等效替代法 故本题答案是:(1). ③ (2). F (3). (4). B
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为1200,下列说法正确的是( )

A. 此时两臂受到的压力大小均为5.0×104N

B. 此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N

C. 若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力都将减小

D. 若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力都将增大

 

查看答案

物体从空中某点自由下落,经过离地面高为的位置时,速度是落地速度的10m/s2,则(  )

A. 下落点离地高为1.25m    B. 下落点离地高为1.8m

C. 物体经过0.6s后落地    D. 物体经过0.5s落地

 

查看答案

如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中。以下判断正确的是(    )

A. 若撤去,则木块所受合力一定为0

B. 若撤去,则木块所受合力可能不为0

C. 若撤去,则木块所受合力可能不为0

D. 若撤去,则木块所受合力一定为0

 

查看答案

一质点做匀变速直线运动,连续两个2s内通过的位移分别为24m64m,则下列说法正确的是(  )

A. 2s末的速度为10m/s    B. 加速度为10 m/s2

C. 初速度为2m/s    D. 在下一个2s内的位移大小为144m

 

查看答案

F1F2的合力大小为10N,其中F1的大小为5N,则F2的大小可能为(  )

A. 4N    B. 5N    C. 14N    D. 16N

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.