“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W;当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出。

(1)关于该实验,下列说法正确的是(多选)_______ .
A. 为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
B. 实验仪器安装时,可以不平衡摩擦力
C. 每次实验小车必须从同一位置由静止弹出
D. 实验中要先接通打点计时器的电源再释放小车
(2)图2给出了某次实验打出的纸带,从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带,测得A. B. C. D.E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相邻两点打点时间间隔为0.02s,则小车获得的最大速度
=_____m/s.(结果保留两位有效数字)
如图所示,一个质量为 m 的圆环套在一根固定的水平直杆 上,杆足够长,环与杆的动摩擦因数为 现给环一个向右的初速度![]()
,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力 F,![]()
k 为常数,v 为环的速率![]()
,则环在整个运动过程中克服摩擦力所 做的功可能为![]()
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A.
B.
C.
D. ![]()
小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度是5m/s,将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度之间的关系(如图丁)所示,已知其中A为曲线的最高点,该小球重为2N,弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变,弹簧的弹力大小与形变成正比,下列说法正确的是![]()

A. 在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩至最短的过程中,小球的动能先变大后变小
B. 从撞击轻弹簧到它被压缩至最短的过程中,小球的机械能先增大后减小
C. 从静止释放到轻弹簧压缩至最短整个过程中,小球的机械能均保持不变
D. 此过程中,弹簧被压缩时产生的最大弹力为12.2N
如图所示长木板A放在光滑的水平地面上,物体B以水平速度冲上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中,下述说法中正确是( )

A. 物体B动能的减少量等于系统损失的机械能
B. 物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量
C. 物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和
D. 摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和数值上等于系统内能的增加量
物体的两个分运动不共线,则下列说法中正确的是
A. 两个分运动是初速度不为零的匀加速直线运动,则它们的合运动不可能是匀加速曲线运动
B. 两个分运动是匀速直线运动,则它们的合运动一定也是匀速直线运动
C. 两个分运动是初速度为零的匀加速直线运动,则它们的合运动也一定是初速度为零的匀加速直线运动
D. 两个分运动是直线运动,则它们的合运动也一定是直线运动
质量为10kg的物体,在变力F作用下沿x轴做直线运动,力随坐标x的变化情况如图所示,物体在x=0处,速度为1m/s,一切摩擦不计,则物体运动到x=16m处时,速度大小为

A. 3m/s B.
m/s C. 4m/s D.
m/s
