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在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时...

探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中,装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次测出相应的弹簧总长度。

(1)某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中,请作出F−L图线______

(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=______cm,劲度系数k=______N/m.

 

(1)如图所示;(2)5,25。 【解析】 试题(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上.可以判定F和L间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧,如图: (2)图线与坐标轴交点表示弹簧所受弹力大小F=0时弹簧的长度,即弹簧的原长:5cm. 图线的斜率表示弹簧的劲度系数:
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考点分析:
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一人乘电梯上楼在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示以竖直向上为a的正方向

A. t=1s时人处于失重状态

B. t=3s时人处于超重状态

C. t=8s时人处于失重状态

D. t=9s时人处于超重状态

 

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A. 大客车处于平衡状态

B. 大客车受到重力、支持力两个力作用

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(题文)如图是物体做直线运动的v-t图像由图可知该物体

A. 1s内和第3s内的运动方向相反

B. 0~2s内和0~4s内的平均速度大小不相等

C. 1s内和第4s内的位移大小不等

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A. 该乘客与行李同时到达B

B. 行李一直做加速直线运动

C. 该乘客提前1.5s到达B

D. 若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B

 

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