甲乙两车在平直公路同向行驶，其v-t图象如图所示，已知两车在t=3s时并排行驶，此后乙车开始做匀减速直线运动，又向前滑行了10s停止运动。甲车保持3s时速度匀速向前行驶1s后，也开始做匀减速直线运动，当甲车停止时，两车又一次刚好并排.求：
（1）从计时起，前3s内甲乙两车加速度大小；
（2）从计时起，甲乙两车前两次相遇时的位置相距的距离为多少；
（3）t=4s后，甲车做匀减速运动的加速度大小.
一个小球从斜面顶端无初速度匀加速滑下，接着又在水平面上做匀减速运动（经过交接点时速度大小不变），直至停止，斜面长4m，在水平面上运动的距离为8m．在水平面上运动时间为4s，求：
（1）小球在运动过程中的速度的最大值；
（2）小球在斜面和水平面上运动的加速度大小．
如图所示，水平地面上一个质量m为10kg的物体，在大小为60N、水平向右的拉力F作用下匀速前进。求：
（1）地面给物体的滑动摩擦力f
（2）物体与地面间的动摩擦因数µ
一物体从距地面高h =125m处做自由落体运动，已知重力加速度
。求：
（1）物体的下落时间
（2）物体着地时的速度
在“探究滑块速度随时间变化的规律”实验中，某小组同学在一端装有定滑轮的长木板的中段粘上均匀的薄砂纸，砂面朝上，还选用了质量为100g的长方体木块、一把带毫米刻度的直尺、一段较长的棉绳、一盒钩码（单个质量为50g）、纸带、复写纸和导线若干，实验装置如图甲所示，实验时在小车上加载四个钩码，在棉绳的右端悬挂三个钩码，接通电源，释放小车，成功打出了一条纸带，纸带的局部如图乙，大部分点的时刻和速度的对应关系已经描绘在图丙里．
图甲 图乙
（1）该实验中还缺少的实验仪器有下面3个中的哪个_____？（填代表仪器的字母即可）
A．秒表 B．打点计时器 C．天平
（2）根据图乙，请计算出表格中0.20s时刻点的瞬时速度大小__________m/s（结果保留小数后两位），填入下表相应空格中．
时刻（s） | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 |
速度（m/s） |
| 0.75 | 0.87 | 0.93 | 1.01 |
（3）根据上述表格中的五组数据，请在图丙中描绘出对应的五个点(请在答卷上作图)____，再根据图中所有的点，描绘出最能反映木块运动性质的
图像，并通过图像求出木块进入薄砂纸前运动的加速度大小___________m/s2（结果保留三位有效数字）．
（1）某同学做“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验．某次测量如图1所示，指针示数为_____cm．
（2）他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据作成钩码质量m与弹簧的形变量x图象如图2：（重力加速度g取9.8m/s2）
根据所测得的数据和关系曲线可知，这种规格的弹簧劲度系数为_______N/m．在图象的末端图象变弯曲的原因是：___________．
