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某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验,如图1为实验装置...

某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验,如图1为实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C为装有砂的砂桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板.

(1)若保持砂和砂桶质量m不变,改变小车质量M,分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表格所示.根据表格数据,为直观反映F不变时aM的关系,请在如图2所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系,并作出图线________

(2)从图线中得到F不变时,小车加速度a与质量M之间存在的关系是__________

(3)某位同学在探究aF的关系时,把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F,作出a-F图线如图3所示,试分析图线不过原点的原因是___________

 

反比 未平衡摩擦力或平面摩擦力不充分 【解析】 (1)根据表格数据,通过描点,作出图线,如下图所示 (2)从图线中得到F不变时,小车加速度a与质量M之间存在的关系是成反比; (3)图线不通过坐标原点,F不为零时,加速度仍为零,知实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分;
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在“探究超重与失重的规律”实验中,某同学利用力传感器悬挂一个砝码沿竖直方向从静止开始运动,力传感器中拉力的大小变化情况如图所示.从图中知道该砝码的重力约______N,t=21s时砝码的加速度为____m/s2.(取g=10m/s2

 

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如图所示,A、B两物块的质量分别为2mm,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间无摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平力F,则

A. 时,A相对B滑动

B. 时,A的加速度为

C. 时,A相对B滑动

D. 无论F为何值,B的加速度不会超过

 

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直升机悬停在空中向地方投放装有救灾物资的箱子如图所示设投放初速度为零箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中.下列说法正确的是(  )

A. 箱子刚从飞机上投下时,箱内物体对箱子无压力

B. 箱子从飞机上投下后,箱内物体受到的支持力可能先变大后不变

C. 箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时小

D. 若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来

 

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物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是(  )

A. μA<μB;mA=mB

B. μB>μC;mB>mC

C. μA<μC;mA<mC

D. μBC;mB>mC

 

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光滑半圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上,如图所示,整体向右的加速度大小为a,则 

A小球对圆槽的压力一定大于ma

B小球对圆槽的压力可能等于mg

C水平恒力F越大,小球相对静止处离圆槽底越高

D水平恒力F较大时,小球可能相对静止在圆槽口最高处

 

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