在如图所示，AB 为粗糙绝缘水平桌面,BQ 为竖直平面内半径为 R=0.5m 的四分之一光滑绝缘圆弧轨道，固定在 AB 右端,与 AB 平滑连接。在水平桌面上距 B 端 s=1m 处放一质量
为 m=1kg 的带正电的小物块（可视为质点），电量为小物块与桌面之间的动摩擦因数为 μ=0.25。现在在竖直线 OB 左侧空间加一电场强度 E=105 N/C、方向与水平方向成37°斜向下的匀强电场，同时在小物块上施加 F=6N 的水平向左的恒力。（重力加速度 g=10m/s2，sin370=0.6，cos370 = 0.8，设小物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。
（1）求小物块所受的摩擦力大小；
（2）若撤去拉力 F，求小物块第一次到达 B 点时的速度大小；
（3）若撤去拉力 F，求小物块在水平桌面上的运动总路程。
如图所示，BCDG 是光滑绝缘的 3/4 圆形轨道，位于竖直平面内。轨道半径为 R，下端 与水平绝缘轨道在 B 点平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中。现有一质量为 m、 带正电的小滑块（可视为质点）置于水平轨道上，滑块受到的电场力大小为 3mg/4，滑块与水平轨道间的动摩擦因数ì = 0.5，重力加速度为 g。求：
（1）若滑块从水平轨道上距离 B 点 s＝3R 的 A 点由静止释放，滑块到达与圆心等高的 C 点时速度为多大？
（2）求滑块在圆形轨道上能达到的最大速度值，以及在最大速度位置处滑块对轨道作用力 的大小
如图,水平放置的平行金属板 A、B,间距为 d,板长为 4d.现有一电荷量为 q、质量为 m 的 带负电的质点沿两板中心线以某一初速度水平射入,当两板间加上某一恒定电压时,若 A 板接 正极时,该质点就沿两板中心线射出;若 A 板接负极时,该质点就射到 B 板距左端为 d 的 C 处. 质点重力不能忽略,重力加速度为 g,空气阻力不计.求:
(1)所加恒定电压的大小; (2)质点射入两板时的初速度;
(3)当 A 接正极时,为使该带电质点能够从两板间射出,求两板所加电压 U 的范围.
如图所示，空间内有场强大小为 E 的匀强电场，竖直平行直线为匀强电场的电场线(方 向未知)，现有一电荷量为 q、质量为 m 的带负电的粒子，从 O 点以某一初速度垂直电场方 向进入电场，A、B 为运动轨迹上的两点，不计粒子的重力及空气的阻力；
(1)若 OA 连线与电场线夹角为 60 ， OA L ，求带电粒子从 O 点到 A 点的运动时间及进 电场的初速度；
(2)若粒子过 B 点时速度方向与水平方向夹角为 60 ，求
。
如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2。
1.下列说法正确的是 。
A. 每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B. 实验时应先释放小车后接通电源
C. 本实验m2应远大于m1
D. 在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-
图象
2.实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测
量得到的a- F图像，可能是图中的图线 。(选填“甲”、
“ 乙”、“ 丙”)
3.如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。（结果保留二位有效数字）
某实验小组用如图所示的装置测自由落体的加速度，其操作步骤如下：
A．按照图中的装置安装实验器材
B．将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上
C．先释放纸带，之后闭合开关接通电源，打出一条纸带
D．重复步骤 C 几次，从打出的纸带中选取较理想的一条测量并研究
E．根据测量的数据算出重力加速度
（1）以上步骤中有错误请指出其错误步骤（填代号）并改正：__________；
（2）利用图像可以求出重力加速度，乙物体下落速度的二次方𝑣 2为纵轴，以下落的高度 h
为横轴，做出图线为一条直线，若图线的斜率为 k，则重力加速度𝑔 =____________。
（3）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据
处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：_____。
