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如图所示为一滑草场的示意图,山坡AB、BC可视为斜面,AB长25 m,BC长97...

如图所示为一滑草场的示意图,山坡ABBC可视为斜面,AB25 m,BC97 m。一滑行者从山坡顶端A由静止开始下滑,在AB段匀加速下滑时加速度大小=2 m/s2,进入BC段匀加速下滑时加速度大小=1 m/s2,从斜面AB滑上斜面BC时速度大小不变。滑行者在离C点适当距离处开始以大小=2 m/s2的加速度制动减速,恰好能停在C点,求滑行者从AC所用的时间。                                                          

 

16 s 【解析】 滑行者在AB段下滑时,由运动学公式可得 vB2=2a1xAB, vB=a1t1, 解得:vB =10m/s, t1=5 s. 设在D点开始减速,从B到D的过程:, 从D到C的过程:, 根据题意有: 解得:t2=4 s, t3=7 s 则滑行者从A到C的时间t=t1+t2+t3=16 s.  
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今年第26号台风玉兔10228时生成,中心附近最大风力达17级以上,引发多地暴雨,严重影响道路交通安全。台风袭来时,某高速公路同一直线车道上同向行驶的轿车和货车,其速度大小分别,轿车在与货车距离x0=35m时才发现前方有货车,若此时轿车立即刹车,则轿车要经过x=90 m才能停下来。两车可视为质点。

(1)若轿车刹车后货车保持速度v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞;

(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经收到信号并立即以大小为的加速度加速行驶,通过计算分析两车是否会相撞。

 

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(1)小球经过多长时间落到地面;

(2)小球的落地速度大小;

(3)自开始下落计时,小球最后1 s内的位移大小.

 

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(1)加速度的大小.

(2)全程的时间.

 

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某研究性学习小组用图装置来测定当地重力加速度,主要操作如下:

①安装实验器材,调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上;

②打开试管夹,由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t,并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h,计算出小铁球通过两光电门间的平均速度

③保持光电门1的位置不变,改变光电门2的位置,重复②的操作.测出多组(ht),计算出对应的平均速度

④画出t图象.

请根据实验,回答如下问题:

(1)设小铁球到达光电门1时的速度为,当地的重力加速度为g.则小铁球通过两光电门间平均速度的表达式为________.(gt表示)

(2)实验测得的数据如下表:

实验次数

1

2

3

4

5

6

h(cm)

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

t(s)

0.069

0.119

0.159

0.195

0.226

0.255

(m·s1)

1.45

1.68

1.89

2.05

2.21

2.36

 

请在图坐标纸上画出t图象.

(3)根据t图象,可以求得当地重力加速度g______ m/s2,试管夹到光电门1的距离约为______ cm.(以上结果均保留两位有效数字)

 

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某同学利用如图甲所示的实验装置,探究物体在水平桌面上的运动规律,物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处),从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为

通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点         之间某时刻开始减速。

计数点5对应的速度大小为      m/s,计数点6对应的速度大小为      m/s.(保留三位有效数字)。

物块减速运动过程中加速度的大小为            

 

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