Question

(1)图是物理教师在做“探究库仑力的大小与距离的关系”的演示实验，该老师通过摩擦的方法让绝缘支架上的物体 O 带上电，然后在 P₁ 处挂上用绝缘细线连接的小球，他又用第二个带电体和小球接触让小球带电。在比较短时间内把小球依次挂在 P₁，P₂ 和 P₃ 处， 观察小球偏离的角度，从而得出:“库仑力随两电荷间距离的增大而减小”。下列标号为该实验所包含的知识

①摩擦起电创造了电荷

②接触起电创造了电荷

③摩擦起电和接触起电都没有创造电荷

④该实验中物体和小球带同种电荷

⑤该实验中物体和小球带异种电荷

⑥该实验用到了“控制变量”的思想

⑦该实验用到了“放大”的思想

其中符合要求的标号是：______

A.①④⑥

B．③④⑥

C．②③⑦

D．①⑤⑦

(2)图是“验证机械能守恒定律”的实验装置图，以下列出了一些实验步骤：

①用天平测出重物和夹子的质量

②把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内

③把打点计时器接在交流电源上，电源开关处于断开状态

④将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，让重物靠 近打点计时器，处于静止状态

⑤接通电源，待计时器打点稳定后释放纸带，之后再断开电源

⑥用秒表测出重物下落的时间

⑦更换纸带，重新进行两次实验

对于本实验，以上序号中不必要的两个步骤是_____

A．②⑤

B.③⑦

C．①⑥

D．①④

(3)图是某同学利用光电门和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验装置图，下列做法正确的是____

A．用压强计测量滑块的质量

B．用米尺测量挡光片的宽度

C．用秒表测量挡光片通过光电门的时间

D．用挡光片的宽度除以挡光时间来近似计算滑块的瞬时速度

Answer

（1）B；（2）C；（3）D

【解析】

（1）摩擦起电和接触起电都没有创造电荷，只是电荷的转移，故③正确；实验中物体与小球相互排斥，带同种电荷，故④正确；该实验在不改变物体与小球带电量的情况下，改变物体与小球的距离，来探究库仑力的大小与距离的关系，用到了“控制变量”的思想，故⑥正确。故选：B

（2）验证机械能守恒定律，需要，即，不需要测量重物的质量，①不必要；可以根据打点计时器打出的点来计算时间，不需要用秒表测出重物下落的时间，⑥不必要。故选：C

（3）A.测量滑块的质量需要用天平，故A错误；

B.挡光片很窄，测量宽度需要用游标卡尺或螺旋测微器，故B错误；

C. 测量挡光片通过光电门的时间用光电计时器，故C错误；

D. 用挡光片的宽度除以挡光时间来近似计算滑块的瞬时速度，故D正确。

故选：D