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如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆...

如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球.下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是( )

A. 小车静止时,F="mgsin" θ,方向沿杆向上

B. 小车静止时,F="mgcos" θ,方向垂直于杆向上

C. 小车向右做匀速运动时,一定有F=mg,方向竖直向上

D. 小车向右做匀加速运动时,一定有Fmg,方向可能沿杆向上

 

C 【解析】 试题小球和小车具有相同的加速度,当小车静止或匀速直线运动时,小球处于平衡状态,根据平衡确定弹力的大小和方向.当小车匀加速运动时,抓住小球的合力方向确定弹力的方向. 【解析】 A、小车静止时,小球处于平衡状态,则杆对球的弹力F=mg,方向竖直向上,故A、B错误. C、小车向右匀速运动时,小球处于平衡状态,则杆对球的弹力F=mg,方向竖直向上,故C正确. D、小球向右匀加速运动时,小球具有向右的加速度,合力向右,根据平行四边形定则知,F>mg,但是方向不一定沿杆向上,故D错误. 故选:C.
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考点分析:
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如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面C上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则(    )

 

A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力

B. B一定受到C的摩擦力

C. C一定受到水平面的摩擦力

D. 若将细绳剪断,B物体开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零

 

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用两段等长的轻质细线将甲乙两个小球连接并悬挂于O点,如图甲所示,小球甲受到水平向右的力3F的作用,小球乙受到水平向左的力F的作用,平衡时细线都被拉紧,则系统平衡时两球的位置情况如图乙所示,则a、b两球质量之比为(  )

A. 1:1    B. 1:2    C. 2:1    D. 2:3

 

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如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同.

中弹簧的左端固定在墙上;

中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;

中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;

中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.

若认为弹簧的质量都为零,l1l2l3l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有( )

A. l2>l1    B. l4>l3

C. l1>l3    D. l2=l4

 

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如图所示,abc三个物体在同一条直线上运动,其位移-时间图象中,图线c是一条x=0.4t2的抛物线有关这三个物体在0~5 s内的运动,下列说法正确的是(  )

A. a物体做匀加速直线运动

B. c物体做匀加速直线运动

C. t=5 s时,a物体速度比c物体速度大

D. ab两物体都做匀速直线运动,且速度相同

 

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物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是(  )

A. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

B. 亚里士多德首先提出了惯性的概念

C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证

D. 力的单位“N“是基本单位,加速度的单位“m/s2是导出单位

 

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