满分5 > 高中物理试题 >

如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置,下列说法正确的是(...

如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置,下列说法正确的是____

A.与灯泡连接的线圈叫原线圈

B.测量变压器输出电压要用直流电压表

C.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变大

D.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变小

(2) 为观察电磁感应现象,某学生将电流表、螺线管AB、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路:该同学将线圈B放置在线圈A中,闭合、断开电键时,电流表指针都没有偏转,其原因是_____________________

 

(1)C; (2)电键的位置接错,应放在线圈B的回路中; 【解析】(1)A、与灯泡连接的线圈叫副线圈,故A错误; B、测量变压器输出电压要用交流电压表,故B错误; CD、若只增加副线圈的匝数,根据电磁感应定律得,变压器的输出电压与匝数成正比,故变大,故C正确,D错误; 故选C; (2)该同学将线圈B放置在线圈A中,线圈A中产生感应电动势;再闭合电键,磁通量不变,无感应电动势,故电流表指针不偏转,应改为电键闭合后,再将线圈B放置在线圈A中;或者将电键接在B线圈所在回路中;  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB平齐,静止放于倾角为53°的光滑斜面上.长为L=9 cm的轻质细绳一端固定在O点,另一端系一质量为m=1 kg的小球,将细绳拉至水平,使小球在位置C由静止释放,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断.之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,弹簧的最大压缩量为x=5 cm.(g10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求:

(1)细绳受到的拉力的最大值;

(2)D点到水平线AB的高度h

(3)弹簧所获得的最大弹性势能Ep.

 

查看答案

现代化的生产流水线大大提高了劳动效率,如图为某工厂生产流水线上的水平传输装置的俯视图,它由传送带和转盘组成。物品从A处无初速、等时间间隔地放到传送带上,恰好匀加速运动到B处后进入匀速转动的转盘随其一起运动(无相对滑动),到C处被取走装箱。已知A、B的距离L=9.0 m,物品在转盘上与转轴O的距离R = 3.0 m,传送带的传输速度和转盘上与O相距为R处的线速度均为v=3.0 m/s,取g=10 m/s2。问:

(1)物品从A处运动到B处的时间t;

(2)物品与传送带的动摩擦因数μ1

(3)若物品在转盘上的最大静摩擦力可视为与滑动摩擦力大小相等,则物品与转盘间的动摩擦因数μ2至少为多大?

 

查看答案

在“练习使用多用电表”的实验中:

(1)某同学测量一电学元件的阻值时,多用电表的选择开关旋至如图所示的位置,其余操作正确,表盘指针如图所示,则该电学元件的阻值为_______

(2)该电学元件最有可能是哪一个_______  

A.“220V 800W ”电饭煲             B.“220V 100W ”电炉子  

C.“220V 40W ”白炽灯              D.“220V 20W”咖啡壶

 

查看答案

高中物理实验多次用到图示实验装置:

(1)下列说法正确的是____

A.测定匀变速运动加速度用到此装置,需平衡摩擦力

B.探究加速度与力、质量关系用到此装置,需平衡摩擦力

C.探究功与速度变化的关系可用此装置,需平衡摩擦力

D.探究力的合成规律可用此装置,需平衡摩擦力

(2)关于此装置平衡摩擦力的做法,下列正确的是____

A.应挂上重物

B.应把右端木板适当垫高

C.小车应连接纸带并穿过打点计时器

D.在小车中加重物后应重新平衡摩擦力

 

查看答案

如图是在四川景区九寨沟拍摄的一张风景照片,湖水清澈见底,近处湖面水下的树枝和池底都看得很清楚,而远处则只看到对岸山峰和绿树的倒影,水面下的景物则根本看不到.下列说法中正确的是(  )

A. 远处山峰的倒影非常清晰,是因为来自山峰的光线在水面上发生了全反射

B. 光从空气射入水中,光的波速变小,波长变小

C. 远处水面下景物的光线到水面处,入射角较大,可能发生了全反射,所以看不见

D. 来自近处水面下景物的光射到水面处,入射角较小,反射光强而折射光弱,因此有较多的能量射出水面而进入人的眼睛中

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.