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在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0,1,2,3…是选...

在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0,1,2,3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是________________;打第2个计数点时纸带的速度是____m/s. 

 

10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.625 【解析】 打点计时器每隔0.02s打一个点,每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出,所以相邻的计数点时间间隔是0.08s,根据图象读出各个点的读数,匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度. 【解析】 每相邻的计数点间还有3个打出的点没有在图上标出,所以相邻的计数点时间间隔是T=0.08s;由图可知,点0的读数分别是10.00cm,点1的读数分别是12.60cm,点3的读数分别是22.60cm,点4的读数分别是29.50cm,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小,则。 故答案为:10.00cm,12.60cm,22.60cm,29.50cm,0.625.
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考点分析:
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如图所示,你的左手拿一块表,右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1 s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s内均匀地点上两个点。这样,就做成了一台简单的打点计时器。由实验可知纸带速度越大,相邻两点的距离越___________,纸带的速度对相邻两点所表示的时间__________(填没有)影响。

 

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如图所示,一人骑自行车晨练,由静止开始沿直线运动,她在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则(  )

A. 她在4 s末的瞬时速度大小为4 m/s

B. 她在第2 s内的平均速度大小为2 m/s

C. 她在4 s内的平均速度大小为2.5 m/s

D. 她在1 s末的瞬时速度大小为1 m/s

 

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甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a=4 m/s2a=-4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是(  )

A. 甲的加速度与乙的加速度大小相等

B. 甲做加速直线运动,乙做减速直线运动

C. 甲的速度比乙的速度变化快

D. 每经过1 s,甲的速度增加4 m/s

 

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某学校田径运动场跑道示意图如图所示,A点是所有跑步项目的起跑点,也是400 m赛跑的终点,B点是100 m赛跑的终点。在校运会中,甲同学参加了100 m赛跑,乙同学参加了400 m赛跑,则(  )

 

A. 甲、乙的位移相等    B. 乙的位移最大

C. 甲、乙的路程相等    D. 乙的路程最大

 

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(多选)南北走向的一长直公路经过某广场的中心,如果以广场中心为原点,规定向北为正方向,作出的坐标轴(x轴)如图所示。坐标轴上有两点ABA的坐标为xA=4 m,B的坐标为xB=–2 m。则下列说法中正确的是

A. A点位于广场中心南边4 m

B. A点位于广场中心北边4 m

C. B点位于广场中心南边2 m

D. B点位于广场中心北边2 m

 

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