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(1)关于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法正确的是 A.电磁打点计时器用的...

1)关于电磁打点计时器和电火花计时器,下列说法正确的是

A.电磁打点计时器用的是直流电源,而电火花计时器用的是交流电源

B.它们每隔0.02s打一个点

C.它们的工作电压均为220V的交流电源

D.使用它们计时时,必须先拉动纸带,再立即接通电源.

2)如图1所示是电火花计时器的示意图,其工作时的基本步骤如下:

A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器

B.接通开关,听到放电声,拖动纸带运动

C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

D.将电火花计时器插头插入相应的电源插座

上述步骤正确的顺序是     .(按顺序填写步骤编号)

3)打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图甲所示.若工作电源的频率为50赫兹,纸带上打点如图,则打点计时器打A点时小车的速度vA=     m/s,若小车做匀变速直线运动,该运动过程的加速度a=     m/s2

4)在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了计算加速度,最合理的方法是

A.根据任意两计数点的速度用公式a=算出加速度

B.根据实验数据画出v﹣t图象,量取其倾角θ,由公式a=tanθ求出加速度

C.根据实验数据画出v﹣t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=算出加速度

D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度.

 

(1)B;(2)DCBA;(3)0.55,5;(4)C. 【解析】试题解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项; 根据匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解A、B两点的速度; 根据推论公式△x=aT2求解加速度; 通过题目给出的数据作出速度﹣时间图象,解出其斜率即是小车的加速度.利用图象法可以充分利用数据,从而可以减小误差. 【解析】 (1)ABC、电火花计时器是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压交流6V以下,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点,故AC错误,B正确; D、使用它们计时时,必须先接通电源,再拉动纸带,故D错误; (2)实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行:先将电火花计时器插头插入相应的电源插座,再将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器,然后接通开关,听到放电声,拖动纸带运动,最后当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时,上述步骤正确的顺序是DCBA. (3)小车做匀加速直线运动,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故 vA==55cm/s=0.55m/s; 根据推论公式△x=aT2,有a==m/s2=5m/s2; (4)AC、在处理实验数据时,如果只使用其中两个数据,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大;所以我们可以根据实验数据画出v﹣t图象,考虑到误差,不可能是所有点都整齐的排成一条直线,连线时,应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧,这样图线上会舍弃误差较大的点,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式a=算出加速度,所以误差小;故A错误,C正确. B、若用一组数据则无法求得加速度a;故B错误; D、若依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度,则实际应用的只是第一组和最后一组数据,同样存在较大的误差; 故D错误; 故答案为:(1)B;(2)DCBA;(3)0.55,5;(4)C.
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考点分析:
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如图所示的(图中长木板水平固定)是高中物理常用的力学实验装置,现用该装置完成测定木块运动加速度a

(1)图中的实验照片中是否有实验错误、不合理或不必要之处?若存在问题,请指明问题所在_______

 

照片A(电键一侧连蓄电池)                                        照片B 木块释放位置

(2)如图所示为从实验中得到的一条认为最能反映木块匀变速运动纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出,从纸带上测得x1=3.20 cm、x2=4.52 cm、x5=8.42 cm、x6=9.70 cm,则木块的加速度大小a=___________。(保留两位有效数字)

(3)下列哪些措施能有助于减小实验的误差_________

A.选用输出电压稳定性更佳的稳恒电源

B.选用输出电压变化周期更稳定的交流电源

C.调节滑轮高度,使拉线与长木板平行

D.实验中满足砝码盘和砝码的总质量为m远小于木块的质量M

E.实验前先平衡滑块与木板间的摩擦力

 

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某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。

(1)实验中必要的措施是______

A.细线必须与长木板平行                    B.先接通电源再释放小车

C.小车的质量远大于钩码的质量            D.平衡小车与长木板间的摩擦力

(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。则小车的加速度a=______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s。(结果均保留两位有效数字)

 

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某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。

实验步骤如下:

①如图(a),将光电门固定在斜面下端附近;将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;

②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间t

③用s表示挡光片沿运动方向的长度,如图(b)所示,表示滑块在挡光片遮住光线的t时间内的平均速度大小,求出

④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②

⑤多次重复步骤④

⑥利用实验中得到的数据作出–∆t图,如图(c)所示。

完成下列填空:

(1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则vAat的关系式为=____________

(2)由图(c)可求得,vA=_______cm/s,a=_______cm/s2。(结果保留3位有效数字)

 

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某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴(从滴下第一个水滴时开始计时并将这个水滴计为1))

(1)由题意可知,滴水计时器没两滴水之间的时间间隔为_________s(用分数表示)。

(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为___________m/s,加速度大小为___________m/s2。(结果均保留2位有效数字)

 

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已知一物块与水平面间动摩擦因数为μ,现对它作用一如图推力F,若F无论多大也推不动物块,则F与水平面夹角α应满足什么条件?

 

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