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某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置测定当地重力加速度。 (1)接通电源释...

某同学利用验证机械能守恒定律的实验装置测定当地重力加速度。

1)接通电源释放重物时,装置如图甲所示,该同学操作中存在明显不当的一处是    

2)该同学经正确操作后得到如图乙所示的纸带,取连续的六个点ABCDEF为计数点,测得点ABCDEF的距离分别为:h1h2h3h4h5。若电源的频率为f,则打E点时重物速度的表达式vE=      

3)分析计算出各计数点对应的速度值,并画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则测得的重力加速度大小为      m/s2。(保留3位有效数字)

 

(1)释放时重物离打点计时器太远;(2);(3)9.60; 【解析】 试题(1)接通电源释放重物时,该同学操作中存在明显不当的一处是释放时重物离打点计时器太远; (2)[打E点时重物速度的表达式;(3)根据,解得,则由图像可知:,解得g=9.60m/s2
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考点分析:
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如图,气垫导轨上滑块的质量为M,钩码的质量为m,遮光条宽度为d,两光电门间的距离为L,气源开通后滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门的时间为△t1△t2。当地的重力加速度为g

1)用上述装置测量滑块加速度的表达式为      (用已知量表示);

2)用上述装置探究滑块加速度a与质量M及拉力F的关系,要使绳中拉力近似等于钩码的重力,则mM之间的关系应满足        

3)用上述装置探究系统在运动中的机械能关系,滑块从光电门1运动到光电门2的过程中满足关系式         时(用已知量表示),系统机械能守恒。若测量过程中发现系统动能增量总是大于钩码重力势能的减少量,可能的原因是        

 

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如图所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图示,若重力加速度g取10 m/s2,根据图中所提供的信息求解

(1)斜面的倾角的正弦值为多少?物体的质量为多少?

(2)物体能静止在斜面上所施加的最小外力为多大?

 

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某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为,如图1所示,图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺最小分度是1毫米上位置的放大图,示数______在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是,已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力______当地重力加速度。要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是______。作出曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系。

 

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一辆载货的汽车总质量是4.0×103 kg,牵引力是4.8×103 N,从静止开始做匀加速直线运动经过10 s前进了40 m.求:

(1)汽车运动的加速度;

(2)汽车所受到的阻力(设阻力恒定).

 

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(题文)两个物体在同一高度同时由静止开始下落,经过一段时间分别与水平地面发生碰撞(碰撞过程时间极短)后反弹,速度大小不变.一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比.下列用虚线和实线描述两物体运动的v­t图象可能正确的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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