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应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托...

应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。关于苹果从最高点c到最右侧点d运动的过程,下列说法中正确的是

A. 手掌对苹果的摩擦力越来越大

B. 苹果先处于超重状态后处于失重状态

C. 手掌对苹果的支持力越来越小

D. 苹果所受的合外力越来越大

 

A 【解析】从c到d的过程中,加速度大小不变,加速度在水平方向上的分加速度逐渐增大,根据牛顿第二定律知,摩擦力越来越大,故A正确.苹果做匀速圆周运动,从c到d的过程中,加速度在竖直方向上有向下的加速度,可知苹果处于失重状态,故B错误.从c到d的过程中,加速度大小不变,加速度在竖直方向上的加速度逐渐减小,方向向下,则重力和支持力的合力逐渐减小,可知支持力越来越大,故C错误.苹果做匀速圆周运动,合力大小不变,方向始终指向圆心,故D错误.故选A.
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考点分析:
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在同一平台上的O点抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹均在纸面内,如图所示,则三个物体做平抛运动的时间和初速度vAvBvC的关系分别是 (      )

A. vA>vB>vC,tA>tB>tC    B. vA=vB=vC,tA=tB=tC

C. vA<vB<vC,tA>tB>tC    D. vA<vB<vC,tA<tB<tC

 

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在光滑的圆锥形漏斗的内壁,有两个质量相等的小球AB,它们分别紧贴漏斗,在不同水平面上做匀速圆周运动,如图所示,则下列说法正确的是

A.小球A的速率大于小球B的速率

B.小球A的速率小于小球B的速率

C.小球A对漏斗壁的压力大于小球B对漏斗壁的压力

D.小球A的转动周期小于小球B 的转动周期

 

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下列说法正确的是:(    )

A. 曲线运动的原因是物体所受合力的方向与加速度的方向不相同。

B. 平抛运动的物体在相同时间内速度的变化量相同。

C. 做匀速圆周运动的物体的速度变化量保持不变。

D. 向心加速度是物体所受的指向圆心的力所提供的。

 

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如图甲所示,一半径R=1 m、圆心角等于143°的竖直圆弧形光滑轨道,与斜面相切于B点,圆弧形轨道的最高点为M,斜面倾角θ=37°,t=0时刻有一质量为1kg的物块以8m/s的初速度从A点沿斜面上滑,其在斜面上运动的速度变化规律如图乙所示,若物块恰能到达M点,取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物块经过M点的速度大小;

(2)物块经过B点的速度大小;

(3)物块与斜面间的动摩擦因数及从A点到M点过程物体克服摩擦力所做的功。

 

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我国的动车技术已达世界先进水平,“高铁出海将在我国一带一路战略构想中占据重要一席。所谓的动车组,就是把带动力的动力车与非动力车按照预定的参数组合在一起.厦门一中兴趣小组在模拟实验中用4节小动车和4节小拖车组成动车组,总质量为m=2kg,每节动车可以提供=3W的额定功率,开始时动车组先以恒定加速度启动做匀加速直线运动达到额定功率后保持功率不变再做变加速直线运动直至动车组达到最大速度=6m/s并开始匀速行驶,行驶过程中所受阻力恒定,求:

(1)动车组所受阻力大小和匀加速运动的时间;

(2)动车组变加速运动过程中的时间为10s,求变加速运动的位移。

 

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