如图所示，物体A、B由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳连接，由静止释放，在物体A加速下降的过程中（此过程中物体B未碰到滑轮），下列判断正确的是
A. 物体A和物体B均处于超重状态
B. 物体A和物体B均处于失重状态
C. 物体A处于超重状态，物体B处于失重状态
D. 物体A处于失重状态，物体B处于超重状态
如图所示，一质量为m带正电的小球，用长为L的绝缘细线悬挂于O点，处于一水平方向的匀强电场中，静止时细线右偏与竖直方向成45°角，位于图中的P点.重力加速度为g.求：
（1）小球所受到的电场力为多大？
（2）如将小球向右拉紧至与O点等高的A点由静止释放，则当小球摆至P点时，其电势能如何变化？变化了多少？
（3）由第2问求小球摆至P点时，绳子对小球的拉力是多大？
如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧下端固定在位置E，上端恰好与水平线CD齐平，静止在倾角为θ=53°的光滑斜面上.一长为L=1.8m的轻质细绳一端固定在O点上，另一端系一质量为m=1kg量的小球，将细绳拉至水平，使小球从位置A由静止释放，小球到达最低点B时，细绳刚好被拉断.之后小球恰好沿着斜面方向撞上弹簧上端并将弹簧压缩，最大压缩量为x=0.5m取
.
（1）细绳受到的拉力最大值
；
（2）M点到水平线CD的高度h；
（3）弹簧所获得的最大弹性势能
汽车发动机的功率为60kW，若其总质量为2t，在水平路面上行驶时，所受阻力恒定为
，试求：
（1）汽车所能达到的最大速度．
（2）若汽车以
的加速度由静止开始做匀加速运动，这一过程能维持多长时间．
（3）若汽车保持额定功率加速，当速度是10m/s时，加速度是多少？
如图1，是某学习小组做探究“功和速度变化关系”的实验装置示意图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行．
（1）在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中要求出每次拉力所做的功，直接去测量拉力是很困难的，如下操作可行的是______
A.每次用同样的力拉小车，让小车通过的距离依次为
B.让小车通过相同的距离，第1次力为F、第2次为2F、第3次为3t 那么拉力每次对小车做的功就分别是
C.选用相同的橡皮筋合并起来拉小车，实验时保持每次橡皮筋拉伸的长度一致，当第1次用一根、第2次用两根、第3次用3根 那么每次橡皮筋对小车做的功就分别是W、2W、3W
D.利用弹簧秤测量对小车的拉力F，利用直尺测量小车在力作用下移动的距离s，便可以求出每次拉力对小车所做的功，设法控制F、S，使F的功分别为
（2）在正确操作情况下，打在纸带上的点并不是均匀的如图2所示，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的______ 选填“AE”或“FK”部分进行测量．
某同学利用打点计时器频率50Hz记录下质量为1kg量物体从一定高度下落的运动情况，通过打出的纸带他想判断在此过程中机械能是否守恒？结果保留2位有效数字，
（1）请计算到B过程中重力势能的变化量______J；
（2）请根据你的计算分析在误差允许的范围内此过程机械能是否守恒(误差要求小于5%)______ 填“守恒”或“不守恒。
