(1)在探究平抛运动的规律时，可以选用如图所示的各种装置，以下操作合理的是（_______）
A．选用装置1研究平抛物体竖直分运动，应该保证A、B两球同时开始运动
B．选用装置2时，要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面
C．选用装置3时，要获得钢球的平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放
D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒十几帧的照片，获得平抛轨迹
(2)某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时，将小球做平抛运动，用频闪照相机对准方格背景照相，拍摄到了如图所示的照片，已知每个小方格边长9.8cm，当地的重力加速度为g=9.8m/s2．
①若以拍摄的第一点为坐标原点，水平向右和竖直向下为平角直角坐标系的正方向，则没有被拍摄到的小球（在图中没有方格的区域内）位置坐标为_______用图中格数表示坐标，比如图中标记为2的小球坐标为：（2，1））。
②小球平抛的初速度大小为___________m/s．
在“研究小球做平抛运动”的实验中：
（1）安装实验装置的过程中，斜槽末端切线必须是水平的，这样做的目的是___________。
A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B．保证小球飞出时，初速度水平
C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线
（2）在做“研究平抛运动”实验中，引起实验结果偏差较大的原因可能是___________。
①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平；
②确定Oy轴时，没有用重垂线；
③斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦；
④空气阻力对小球运动有较大影响。
A、①③ B、①②④ C、③④ D、②④
（3）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明________；某同学设计了如图乙的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板衔接，则他将观察到的现象是________，这说明________。
做“研究平抛运动”实验中
(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是__________
A.刻度尺 B.重锤与线 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表
(2)为保证小球离开斜槽后做平抛运动，应使斜槽末端_________。为保证小球每次在空中做平抛运动的轨迹是相同的，每次在斜槽上静止释放小球时应做到___________。
图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。（g取9.8m/s2）
(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛__________________。
(2)图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为________ m/s。
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L＝5 cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为________m/s。
某同学在做“研究平抛运动”的实验时，让同一个小球多次沿斜槽运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。
(1)关于本实验，下列说法正确的是________
A.记录小球位置用的横梁每次必须严格地等距离下降
B.小球运动时不能与木板上的白纸(或方格纸)相碰
C.实验前要使得木板处于竖直面内
D.释放小球时，只需将小球从斜槽上同一位置释放即可
(2)如图为研究小球作平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分(x方向为水平方向)。实验中所用的坐标纸的坐标格是由边长为5cm的正方形小方格组以上成，重力加速度g取10m/s2。由图分析计算可得：照相的闪光频率为________Hz；小球抛出时的初速度大小为_______m/s，小球经过C点时竖直方向的分速度为_______m/s(以上结果均保留两位有效数字)。
小芳和小强两位同学采用了不同的实验方案来研究平抛运动。
（1）小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验．下列说法正确的是__________．
A．应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道的末端必须保持水平
D．本实验必需的器材还有刻度尺和停表
（2）小强同学利用频闪照相的方式研究平抛运动，如图乙为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，图中背景方格的边长均为
，不计空气阻力，取重力加速度
．则照相机两次闪光的时间间隔
__________ 
，小球被抛出时的水平速度
__________ 
．
