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在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤...

在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从______位置自由滚下,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如右图中abcd所示.

B.按图安装好器材,注意调节斜槽末端切线______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.

1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.

2)上述实验步骤的合理顺序是______

3)已知图中小方格的边长L=2.25cm,则小球平抛的初速度为v 0 =______(用Lg表示),其值是______m/s(取g=10m/s 2

 

 

 

同一; 水平; BAC; ; 0.9m/s; 【解析】(1)为了保证每次做平抛运动的初速度相等,所以每次要从同一高度释放小球;为了保证小球平抛的初速度是水平的,所以注意调节斜槽末端切线水平; (2)在本实验的步骤是BAC (3)从图像上可以得到: 竖直方向上: 水平方向上: 得: 代入数据得:  
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打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器,是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:

在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm)

 

①在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v1=___________ m/s,物体的加速度a=___      m/s2(两空均保留两位有效数字)②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前面的数值可以推算出计数点50点的距离为_____________ cm。

 

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一条船要在最短时间内渡过宽为100 m的河,已知河水的流速v1与船离河岸的距离x变化的关系如图甲所示,船在静水中的速度v2与时间t的关系如图乙所示,则以下判断中正确的是(    )

A. 船渡河的最短时间是20 s

B. 船运动的轨迹可能是直线

C. 船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直

D. 船在河水中的最大速度是5 m/s

 

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作用于同一物体上的三个力,可能使物体做匀速直线运动的是(    )

A. 2N3N6N

B. 4N5N6N

C. 5N5N15N

D. 3N7N10N

 

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如图是AB两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知(     )

A. A做匀速运动, B做匀加速运动

B. 20sAB相遇

C. 20sAB相距最远

D. 40sAB相遇

 

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下列说法不正确的是(       )

A. 小球做自由落体运动时,速度不断增大,惯性不断增大

B. 小球在做自由落体运动时完全失重,惯性就不存在了

C. 把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力

D. 物体的惯性仅与质量有关,质量越大的物体惯性越大

 

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