在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，获得如图所示的纸带，A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点的时间间隔为T，
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分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的距离，下列可用来计算打D点时小车速度的表达方式有（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的是（ ）
A. 只要确定了v-t图象中的两点，就可以得到小车运动的v-t图象，因此，实验只需要测出两组数据
B. 作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确
C. 作出的v-t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以
D. 对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去
关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，下列说法中正确的是（ ）
A. 打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端
B. 开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C. 应先接通电源，待打点稳定后再释放小车
D. 牵引小车的钩码个数越多越好
在实验中，利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后，以速度v为纵轴，以时间t为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了10个点。下列思考有道理的是（ ）
①这10个点无论如何也不在一条直线上，因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线，而应为一条光滑的曲线
②这10个点中有6个点虽然不在一条直线上，但它们紧挨在一条直线附近，只有F和B两点离这条直线太远
③在10个点当中只有4个点能画在一条直线上（A、D、G、I），有六个点不在该直线上，这条直线肯定不能表示小车运动的规律
④与直线偏差较小的点（C、E、H、J）可能是实验误差造成的，而与直线偏离较大的点（B、F）则可能是实验中出现错误造成的
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带，哪条纸带的加速度最大 （ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中正确的是（ ）
A．长木板一定要水平摆放
B．使用刻度尺测量长度时，不必估读
C．使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位
D．作v-t图象时，所描线必须经过每一个点
