【加试题】镇中物理课上，老师做了一个有趣的“跳环实验”。如图1，将一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后，把一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。
某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验，下列四个选项中，导致套环未动的原因可能是______
A.电源的正负极接反
B.电源电压过低
C.所选线圈匝数过多
D.所用套环的材料与老师的不同
如图所示，质量m=1kg的小物块静止放在粗糙水平面上，它与水平面表面的动摩擦因数μ=0.4，且与水平面边缘O点的距离s=8m．在台阶右侧固定了一个1/2圆弧挡板，半径R=3m，圆心与桌面同高。今以O点为原点建立平面直角坐标系．现用F=8N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板．（g取10m/s2）
（1）若小物块恰能击中圆弧最低点，则其离开O点时的动能大小；
（2）在第（1）中拉力F作用的时间；
（3）若小物块在空中运动的时间为0.6s，则拉力F作用的距离。
浙江宁波慈溪方特欢乐世界的“跳楼机”游戏，以惊险刺激深受年轻人的欢迎，它的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处，然后让座舱自由落下。落到离地面20 m高时，制动系统开始启动，使座舱均匀减速，到达地面时刚好停下。某次游戏中，座舱中小明用手托着重5N的苹果，（取g=10m/s2）试求：
（1）此过程中的最大速度是多少？
（2）当座舱落到离地面40m的位置时，手对苹果的支持力？
（3）当座舱落到离地面15m的位置时，苹果对手的压力？
小李同学欲选择图甲中实验器材进行实验研究：
（1）他先选用图中器材 ABCFG完成“测定干电池的电动势和内阻”实验。正确连接电路并操作后，结合实验数据画出如图所示的U-I图像， 则由图像可得干电池的电动势为 ____V，内阻为____(结果保留2位小数）。
（2）小明同学采用与题（1)不同的方案测定干电池的电动势和内阻，则除了器材AB外，还需要图中的_____(填写器件下的字母编号即可）。
（3）若小李同学找来另一节完全相同的干电池并选择图中的ABCEFG完成“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验，请在图甲上帮他补充完成必需的导线连接_________。
甲同学准备做“探究功与物体速度变化的关系”实验。乙同学准备做“验证机械能守恒定律”实验。丙同学准备做“研究匀变速直线运动速度与时间关系”实验。
（1）甲同学用电磁打点计时器与学生电源相接，下面接线正确的是____（填“图1”或“图2”）
（2）关于甲、乙两同学的实验下列说法正确的是____(填字母代号)
A．甲同学可以利用纸带上任意两计时点的距离求所需速度
B．甲同学实验时，通过改变小车的释放位置来探究做功与速度变化关系
C．乙同学可以利用v=gt求出某计时点的瞬时速度
D．乙同学实验时使重物靠近打点计时器释放的目的是为了获取更多的计时点
（3）三个同学实验正确操作后获得了一条纸带，下图是某位同学实验中打出的一条纸带的一部分（单位：cm)，纸带上标出了连续的6个计数点，相邻计数点之间还有4个点没有画出。打点计时器打“3”点时，小车的速度为____m/s(结果保留两位有效数字)。
通过分析可得出：这条纸带是____同学得到；以上三个实验中必须要平衡摩擦力是____同学的实验（以上两空请填“甲”、“乙”或“丙”）。
【加试题】 两列简谐横波在同种介质中沿x轴相向传播，如图所示是两列波在t＝0时的各自波形图，实线波A向右传播，周期为TA . 虚线波B向左传播。已知实线波的振幅为10cm，虚线波的振幅为5cm。则下列说法正确的是（ ）
A. 虚线波B遇到障碍物时更容易发生明显的衍射现象
B. 实线波和虚线波的频率之比为2∶3
C. 两列波在相遇区域内会发生干涉现象
D. t＝TA时，x＝5m处的质点的位移为10cm
