城市规定，汽车在学校门前的马路上的行驶速度不得超过30 km/h.一次，一辆汽车在校门前的马路上遇紧急情况刹车，由于车轮抱死，滑行时在马路上留下一道笔直的车痕．交警测量了车痕的长度为10 m，又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为2 s，汽车从刹车滑行至停止的过程可以看成匀减速直线运动，请你判断这辆汽车有没有违章超速？(写出计算过程)
如图所示，OA、OB、OC三段轻绳结于O点，OB水平且与放置在水平面上质量为m1=1.5 kg的物体乙相连，OC下方悬挂物体甲．此时物体乙恰好未滑动．已
知OA与竖直方向成θ=37°角，物体乙与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等．g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，求：
(1)OB绳对物体乙的拉力；
(2)物体甲的质量m2.
一位同学在做“探究弹力与形变的关系”的实验．
(1)下列实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，将这些步骤用字母排列出来是：____________.
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据(x、F)对应的点，并用平滑的曲线连结起来
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F．解释函数表达式中常数的物理意义
(2)下表是这位同学所测的几组数据：
弹力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
弹簧原来长度(L0/cm) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
弹簧后来长度(L/cm) | 16.2 | 17.3 | 18.5 | 19.6 | 20.8 |
弹簧伸长量(x/cm) | 1.2 | 2.3 | 3.5 | 4.6 | 5.8 |
①根据上表的数据在如图所示的坐标系中作出F—x图线_______
②写出曲线的函数表达式________；(x用cm作单位)
③函数表达式中常数的物理意义_______．
某同学做“探究求合力的方法”的实验，实验装置如图6甲所示，其中两个主要步骤如下：
①用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出并记录两个弹簧测力计的示数；
②只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出并记录弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这三个力的图示，并求出F1、F2的合力，如图乙所示．
(1)以上两步骤均有疏漏：
在①中是__________________________________________________________________；
在②中是_________________________________________________________________．
(2)图乙所示的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
如图所示，两完全相同的小球M和N放在竖直挡板和固定斜面间，处于静止状态。现逆时针缓慢转动挡板，在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中（不计一切摩擦），下列判断中正确的是
A. N球对斜面的压力不变
B. M球对挡板的压力逐渐减小
C. M、N两球间的弹力逐渐增大
D. M球对斜面的压力逐渐减小
如图所示，用轻绳AO、BO系住一物体使其处于平衡状态，绳AO与竖直方向成一角度，绳BO水平．当绳子的悬点A缓慢向右移动时，BO始终保持水平，在AO到达竖直方向前，关于绳子AO和BO的拉力，下列说法中正确的是( )
A. 绳AO的拉力一直在减小
B. 绳AO的拉力先减小后增大
C. 绳BO的拉力先增大后减小
D. 绳BO的拉力一直在减小
