将一小球从20m高处以2m/s的速度水平抛出，求（g=10m/s2）
（1）小球经过多长时间落地
（2）小球水平方向发生的位移
一质量为m的物块放在水平地面上，现在对物块施加一个大小为F的水平恒力，使物块从静止开始向右移动距离S后立即撤去F．物块与水平地面可的动摩擦因数为μ．求：
（1）撤去F时，物块的速度大小．
（2）撤去F后，物块还能滑行多远?
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图中左图所示的装置。
（1）实验中，长木板不是直接放在水平实验台上，而是把后端略微垫
高，这样做的目的是______。
（2）为了探究加速度与相关因素的关系，实验中用到了控制变量法。在保持拉力F=5N不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如图中右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位，请你将它补上，量应是__________。由该图线得到的实验结论是_________。
某同学在做《共点的两个力的合成》实验时作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中 是F1、F2合力的理论值， 是合力的实验值，此同学在探究中应用的科学方法是 （选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）．
游客乘坐过山车，在圆弧轨道最低点处获得向心加速度达20 m/s2，g取10 m/s2，那么此位置的座椅对游客的作用力相当于游客重力的( )
A. 1倍 B. 2倍
C. 3倍 D. 4倍
已知两个质点相距为r时，它们之间的万有引力大小为F。若只将它们之间的距离变为2r，则它们之间的万有引力大小为 （ ）
A. 4F B. 2F C. 
F D. 
F
