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在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如...

在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如下:

① 如图所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m

② 保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a

③ 保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;

④ 多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系.

(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是______

A.可以用电池盒给打点计时器供电

B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源

C.要保持细绳与平板平行

D.应让小车从靠近定滑轮处开始运动

(2)在操作①中若打了一条如下图所示的纸带,已知纸带左端为连接小车处,则应将平板的倾角适当______(选填“增大”或“减小”)些;

(3)在操作②中,小车所受的合力大小等于______(用题中所给定的字母以及重力加速度g表示);

(4)在本实验中______(选填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量;在操作④中,每次改变小车质量后,______(选填“需要”或“不需要”)重新调节平板的倾角.

 

CD 减小 mg 不需要 需要 【解析】(1)打点计时器必须要用交流电源供电,故不可以用电池盒给打点计时器供电。选项A错误; 应在接通打点计时器的电源后再让小车开始运动,选项B错误;要保持细绳与平板平行,选项C正确;应让小车从靠近定滑轮处开始运动,选项D正确;故选CD.(2)由纸带可看出,小车做加速运动,说明木板倾角过大,故应该减小木板倾角;(3)在操作②中,因开始时小车拖着砂和砂桶运动运动,故去掉砂桶后,小车所受的合力大小等于砂和砂桶的重力mg;(4)在本实验中,因小车加速下滑时不带砂和砂桶,故不需要满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量;因平衡摩擦力时要调节砂和砂桶的重力,故在操作④中,每次改变小车质量后,需要重新调节平板的倾角. 点睛:此题是课本实验的改进实验,很有新意,关键是搞清实验的原理;在理解老实验的基础上对新实验改进方法进行理解.  
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考点分析:
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请根据表中的数据,在图乙坐标系中作出铅芯的I-U图线___________

(4)由图像可知:随着温度的升高,铅芯的电阻率____(选填“增大”、“减小”或“不变”)

 

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D. “比邻星b”表面的重力加速度小于地球表面的

 

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