关于运动状态的改变,下列说法正确的是( )
A. 物体的运动状态改变,则其速度必定改变
B. 物体的运动状态改变,则其加速度必定发生变化
C. 物体的运动状态改变,则其运动的方向必定改变
D. 物体的运动状态改变,则其惯性大小必定改变
下列说法正确的是( )
A. 物体运动状态改变,则物体受力情况一定发生变化
B. 相互作用的一对滑动摩擦力,若对其中一个物体做负功,对另一个物体可能做正功、不做功或做负功,在相互作用的时间t内,总功一定是负的,且一定会引起系统的机械能的减少
C. 一对作用力与反作用力的功一定大小相等,符号相反
D. 世界上所有力总个数一定是偶数
如图所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求:
(1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大?
(2)经多长时间两者达到相同的速度?
(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2).
现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10 m/s。当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍,乙车紧急刹车时制动力为车重的0. 5倍,g取10 m/s2,求:
(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线15 m,他采取上述措施能否避免闯红灯;
(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中至少应保持多大距离。
将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上.环的直径略大于杆的截面直径.环与杆间动摩擦因数μ=0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小.(g=10m/s2)
如图所示,为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置,请完成以下问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是____.
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)平衡摩擦力后,若小车的总质量为M,钩码总质量为m(m<M),重力加速度为g,可认为小车释放后受到的合外力大小为_____
(3)该实验中,保证小车所受合力不变,探究加速度与小车质量的关系,采用图像法处理数据。为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系,应作_____
A. a-M图像 B. 图像
C. 图像 D. aM2图像
(4)保证小车质量不变,探究加速度与所受力的关系时,某同学根据实验得到数据,画出F —a图像如图所示,那么该同学实验中出现的问题最可能的是_____
A.平衡摩擦力过度 B.平衡摩擦力不足
(5)某同学在实验中得到的纸带如图所示,已知实验所用电源的频率为50Hz.据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(结果保留两位有效数字).