学习了“测量电源的电动势和内阻”后,物理课外活动小组自制了一个西红柿电池组,设计了如图所示的实验电路测定电流表的内阻,并用多种方法测量该电池组的电动势与内阻,请协助完成实验。
(1)闭合开关和
,调节电阻箱并记录电阻箱的示数R、电流表(灵敏)的示数
和电压表的示数
,由此可知电流表的电阻
为 (用上述量表示)。
(2)闭合开关调节R,仅读出电流I和电压U,并测出多组数据,作出图线可得出电池组的电动势和内阻,此种办法测量的电动势与真实值相比 (填“偏大”或“相等”),内阻的测量值与真实值相比 (填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(3)断开闭合
,仅由多组电流表示数I和电阻箱的示数R,运用实验数据作出
图线为一条倾斜的直线,且该直线的斜率为k,纵截距为b,则该电池组的电动势为 ,内阻为 (用k、b、
表示)。
小汽车越壕沟比赛项目中驾驶员驾驶汽车从较高的平台上水平飞出,在空中运动一段时间后成功越过壕沟,在地面上滑行一段距离后停止。一频闪照相机记录了汽车在空中的部分位置和地面上运动至停下的位置,摄影师将其按比例印在同一张有正方形方格的照片上,如图所示。已知车长,相邻两次曝光时间相等,汽车飞离平台立即关闭发动机。图中最后两张照片有重叠不太清晰,若忽略空气阻力,取
,由图可知平台离地面的高度为
。若汽车着地瞬间竖直分速度立即减为零,水平分速度不受影响,则汽车与水平地面间的动摩擦因数为 。(保留两位小数)
如图所示,将若干匝线圈固定在光滑绝缘杆上,另一个金属环 套在杆上与线圈共轴,当合上开关时线圈中产生磁场,金属环就可被加速弹射出去。现在线圈左侧同一位置处,先后放置形状.大小相同的铜环和铝环(两环分别用横截面积相等的铜和铝导线制成),且铝的电阻率大于铜的电阻率,闭合开关S的瞬间,下列描述正确的是( )
A.从左侧看环中感应电流沿顺时针方向
B.线圈沿轴向有伸长的趋势
C.铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力
D.若金属环出现断裂,不会影响其向左弹射
如图所示,在倾角为的粗糙斜面上放置与轻弹簧相连的物体A,弹簧另一端通过轻绳连接到轻质定滑轮Q上,三个物体B、C、D通过绕过定滑轮Q的轻绳相连而处于静止状态。现将物体D从C的下端取下挂在B上,松手后物体A扔处于静止状态,若不计轮轴与滑轮.绳与滑轮间的摩擦,则下列有关描述正确的是( )
A.物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时,物体A所受的摩擦力减小了
B.物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时,弹簧的形变量减小了
C.物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时,地面对斜面体的支持力减小了
D.物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时,地面对斜面体有向左的摩擦力
如图所示为实验室电磁炮的模型图,在倾角的绝缘斜面上固定两条不计电阻,宽
的平行金属导轨。导轨处在垂直斜面向下
的匀强磁场中。导轨下端接有电动势
,内阻
的电源,滑动变阻器的阻值变化范围为
,允许通过的最大电流为
。导轨上放置一(连同金属杆PQ)质量
的电磁炮,金属杆PQ垂直两金属导轨放置,金属杆电阻
,与导轨间动摩擦因数为
,设最大静摩擦等于滑动摩擦力。闭合开关S使电磁炮在斜面上静止,则变阻器连入电路的阻值可能是(取
,
)( )
A. B.
C.
D.
如图所示,一对间距可变的平行金属板C、D水平放置,两板间有垂直于纸面向里的匀强磁场B。两板通过滑动变阻器与铅蓄电池相连,这种铅蓄电池能快速转换到“逆变”状态,即外界电压过低时能向外界提供一定的供电电压,当外界电压超过某一限定值时可转换为充电状态,闭合开关S后,有一束不计重力的带正电粒子从左侧以一定的速度射入两板间恰能做直线运动,现对入射粒子或对装置进行调整,则下列有关描述正确的是( )
A.若仅将带正电的粒子换长带负电的粒子,也能直线通过
B.若只增大两板间距到一定程度时可使铅蓄电池处于充电状态
C.若将滑动变阻器触头P向a端滑动,可提高C板的电势
D.若只减小入射粒子的速度,可使铅蓄电池处于充电状态