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为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图所示的实验装置。其中...

为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,为滑轮的质量,力传感器可测出绳中的拉力大小。

1)实验时,一定要进行的操作是

A.用天平测出砂和砂桶的质量

B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数

D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________(结果保留三位有效数字)。

3)甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图像是一条直线,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则小车的质量为

ABCD

4)乙同学根据测量数据作出如图所示的a-F图线,该同学做实验时存在的问题是_____________

 

(1)BC,(2)2.00,(3)C,(4)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 【解析】试题分析:(1)本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故AD错误;实验时需将长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,需记录传感器的示数,故C正确. (2)根据,运用逐差法得. (3)由牛顿第二定律得,则,a-F图象的斜率,则小车的质量,故C正确. (4)当F不等于零,加速度a仍然为零,可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够. 考点:验证牛顿第二定律实验 【名师点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.  
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考点分析:
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在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打出的点计算出。

1当M与m的大小关系满足___________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

2一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的即加速度,采用图像法处理数据,为了比较容易地检查处加速度a与质量M的关系,应该作a与______的图像。

3探究牛顿第二定律实验采用的科学方法是

A理想实验法         B等效替代法

C控制变量法        D建立物理模型法

 

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某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究,他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v-t图像,图像如图所示(除2s~10s时间段图线为曲线外,其余时间段图像均为直线),已知在小车运动的过程中2s~14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末通过遥控使发动机停止工作而让小车自由滑行,小车的质量m=20kg,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变,取,则下列说法正确的是

A. 14s~18s时间段小车的加速度大小

B. 小左匀速行驶阶段的功率32W

C. 小车在2s~10s内位移的大小52m

D. 小车受到的阻力为8N

 

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如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面间的最大静摩擦的大小与滑动摩擦力大小相等

A时刻物块的速度为零

B物块的最大速度出现在时刻

C~时间内F对物块先做正功后做负功

D拉力F的功率最大值出现在~时间内

 

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我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器.舰载机总质量为3×104 kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105 N;弹射器有效作用长度为100 m推力恒定.要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和假设所受阻力为总推力的20%(  )

A. 弹射器的推力大小为1.1×106 N

B. 弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 J

C. 弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 W

D. 舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s2

 

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如图所示,带有光滑弧形轨道的小车质量为m,放在光滑水平面上,一质量也为m的铁块,以速度v沿轨道水平端向上滑去,至某一高度后再向下返回,则当铁块回到小车右端时,将

A以速度v做平抛运动

B以小于v的速度做平抛运动

C静止与车上

D自由下落

 

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