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如图所示,质量为m1的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧k1上,上端与轻弹簧k2相...

如图所示,质量为m1的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧k1上,上端与轻弹簧k2相连,轻弹簧k2上端与质量也为m2物体B相连,物体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连,A、B均静止现缓慢地向小桶P内加入细砂,当弹簧k1恰好恢复原长时,小桶一直未落地

1小桶P内所加人的细砂质量;

2小桶在此过程中下降的距离

 

(1)m1+m2(2)(m1+m2)g() 【解析】 试题分析:( 1)当k1恢复原长时,对AB整体分析,绳子的拉力为 F=(m1+m2)g,即小桶中细砂的质量为m1+m2. (2)开始时,对AB分析,k1x1=(m1+m2)g,弹簧k1的压缩量为: 对B分析,k2x2=m2g,弹簧k2的压缩量为: 当k1恢复原长时,对A分析,k2x2′=m1g,弹簧k2的伸长量为: 在此过程中,小桶下降的距离为:h=x1+x2+x2′=(m1+m2)g() 考点:胡克定律;物体的平衡 【名师点睛】对于含有弹簧的问题,是高考的热点,要学会分析弹簧的状态,弹簧有三种状态:原长、伸长和压缩,含有弹簧的问题中求解距离时,都要根据几何知识研究物体移动与弹簧形变量的关系。  
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考点分析:
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1)设钢丝绳与电杆的夹角θ30°,求钢丝绳对电杆拉力的合力;

2)钢丝绳固定电杆的另一种形式如图乙所示,图中θ=30°;为保证钢丝绳拉力的合力大小方向不变,即与(1)相同,求两根钢丝绳拉力的大小各为多大?

 

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卡车以v0=36km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机立即刹车,使卡车做匀减速直线前进直至停止;停止等待8s时,交通灯变为绿灯,司机立即使卡车做匀加速运动已知从开始刹车到恢复原来的速度所用时间t=155s,匀减速的加速度是匀加速的2倍,反应时间不计求:

1卡车匀减速所用时间t1

2从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中,通过的位移大小s

 

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A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向

B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F

C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数F1F2相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数.如图甲所示.

D.根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′

1)在步骤C中,弹簧测力计的读数F1=F2=   N

2)在步骤D中,在白纸上应作出F1F2F′

A.力的示意图

B.力的图示

3)若          ,就可以验证力的平行四边形定则

 

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某同学利用如图所示的实验装置测量重力加速度

1)对该实验装置及其操作的要求,下列说法正确的是   

E.操作时,应先放开纸带后接通电源

F.为了减小误差,应重复多次实验,在打出的纸带中挑选一条最清晰的.

G.为了便于测量,一定要找到打点计时器打下的第一个点,并选取其以后各连续的点作为计数点.

2)在纸带上取得连续的清晰的7个点,打点计时器所用电源的频率为50Hz;用米尺测得第234567各点与第1点的距离d如下表;利用这些数据求出当地重力加速度g值为     ;打第2点对应的速度是     ;(取三位有效数字)

点的次序
 

0
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

距离d(厘米)
 

0
 

60
 

125
 

193
 

265
 

341
 

421
 

 

A. 电磁打点计时器应接6V直流电源

B. 打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C. 重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料

D. 开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

 

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如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有 

A小球对斜劈的压力逐渐减小

B轻绳对小球的拉力逐渐先减小后增大

C竖直杆对小滑块的弹力逐渐减小

D对小滑块施加的竖直向上的拉力不变

 

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