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两个同学利用直刻度尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手...

两个同学利用直刻度尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手在直尺下方 0刻度处做捏尺的准备,但手不碰直尺,如图所示。乙同学看到甲同学放开直尺时,立即捏住直尺。乙同学捏住直尺的刻度为40 厘米。g = 10 米/秒2,结果保留两位有效数字

1请你估算出乙同学这次实验的反应时间;

2求乙同学刚捏住尺子瞬间前尺子下落的速度。

 

(1)0.28s(2)2.8m/s 【解析】 试题分析:(1)根据h=gt2 解得. 故乙同学这次实验的反应时间为0.28s (2)乙同学刚捏住尺子瞬间前尺子下落的速度为:v=gt=2.8m/s 考点:自由落体运动的规律 【名师点睛】解决本题的关键理解自由落体运动,以及会利用自由落体运动求运动时间;要知道直尺下降的时间就是人的反应时间。  
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考点分析:
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在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下的数据。

1根据前面表中记录的实验数据在答给定的坐标系中画出图象。

2由此得到结论:    

3弹簧的劲度系数k =     N / m。取两位有效数字

 

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在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C ……点间的时间间隔均为010s,从图中给定的长度,求出小车的加速度大小是      ,打下C点时小车的速度大小是      

 

 

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物体从某一高处自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,如图所示。在A点物体开始与弹簧接触,到B点物体的速度为0,然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是

A. 物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断减小

B. 物体从A下落到B的过程中,速度越来越小

C. 物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断减小

D. 物体从B上升到A的过程中,速度越来越大

 

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质点由静止开始做直线运动,加速度与时间关系如图所示, t 2= 2 t1,则

A质点一直沿正向运动

B质点在某个位置附近来回运动

C在0~t2 时间段内,质点在t1 时刻的速度最大

D在0~t2时间段内,质点在t2时刻的速度最大

 

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一物体由静止开始以恒定加速度下落,经过时间1s落至地面,落地时速度是9 m/s 。下列说法中正确的是

A物体下落高度为45 m

B物体下落高度为49 m

C物体下落的加速度为9 m/s 2

D物体下落的加速度为98 m/s2

 

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