在实验操作前应该对实验进行适当的分析。研究平抛运动的实验装置示意如图。小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出。改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3，经历的时间依次为t1、t2、t3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是：
A．x2-x1=x3-x2，t2-t1=t3-t2
B．x2-x1>x3-x2，t2-t1<t3-t2
C．x2-x1>x3-x2，t2-t1>t3-t2
D．x2-x1<x3-x2，t2-t1<t3-t2
一物块在水平面上由静止开始运动。物体运动的速度v随时间t变化的关系如图8所示。由图象可知：
A. 在0~2s内与4s~6s内，物体的加速度方向相同
B. 在0~2s内与4s~6s内，物体的速度方向相同
C. 在0~2s内与4s~6s内，物体的平均速度相同
D. 在4s~6s内，物体距离出发点越来越近
如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后：
A．F1不变，F2变大 B．F1不变，F2变小
C．F1变大，F2变大 D．F1变小，F2变小
如图所示，水平地面上的物体，质量为m ，在斜向上的拉力F的作用下匀速运动。物体与水平地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g ，则下列说法中正确的是：
A. 物体可能只受到三个力的作用
B. 物体受到的摩擦力大小为μmg
C. 物体受到的摩擦力大小为Fcosθ
D. 物体对水平地面的压力大于mg
如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上。一水平向右的力F作用于物体A。地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N和f表示。若力F逐渐变大的过程中，两物体始终保持静止状态。则此过程中：
A. N变大 B. N变小 C. f不变 D. f变大
如图所示，一块橡皮用不可伸长的细线悬挂于O点，用铅笔靠着细线的左侧从O点开始水平向右匀速移动。运动中始终保持悬线竖直，则在铅笔向右匀速移动过程中，橡皮运动的速度：
A．大小和方向均改变
B．大小不变，方向改变
C．大小改变，方向不变
D．大小和方向均不变
