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某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系. (1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹...

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系

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1将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在      方向填“水平”或“竖直”

2弹簧自然悬挂,待弹簧      时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1L6,数据如表:

表中有一个数值记录不规范,代表符号为    由表可知所用刻度尺的最小分度为   

3如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与     的差值填“L0”或“Lx).由图可知弹簧的劲度系数为       N/m,通过图和表可知砝码盘的质量为      g结果保留两位有效数字,重力加速度取98m/s2).

 

(1)竖直 (2)稳定 L3 1mm (3)Lx 4.9 10 【解析】 试题分析:(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向,故填竖直。 (2)弹簧自然悬挂,在弹簧晃动时测量无意义,所以待弹簧静止或稳定时,测量的数据准确,故填稳定;用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,故L3的数值记录不规范,最后一位是估读的,故所用刻度尺的最小刻度长为1mm,符号为L3。 (3)横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的Lx差值. 由图可知弹簧的劲度系数为: 10g砝码的重力为:G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N, 因为弹簧的伸长与所受拉力成正比,所以有: 代入数据得:, 即:F盘=0.1N, 所以砝码盘质量: 考点:探究弹力与弹簧伸长量的关系 【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.对于实验问题,我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差。弹簧晃动时测量无意义,所以待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧自然悬挂,待弹簧静止后读出弹簧长度;把砝码盘挂在弹簧下面,记下此时弹簧长度;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,弹簧的伸长量为放砝码后弹簧长度和挂砝码盘时的长度差.根据公式△F=k△x可以计算出弹簧的劲度系数k.其中△x为弹簧的形变量。  
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考点分析:
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1)下列叙述正确的是( )

A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变动

B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小

C.力的夹角越大越好

D.必须使分力与合力在同一平面内

 

2)如果实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳.图是在白纸上根据实验结果画出的图.

中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是

 

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如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表面水平现使木板PO点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止,与原位置的情况相比 

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ABA的支持力不变

BBA的支持力减小

C木板对B的支持力增大

D木板对B的摩擦力增大

 

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如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′O为球心,弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P已知容器半径为R、与水平面地面之间的动摩擦因数为OP与水平方向的夹角为θ=30°且一直处于静止状态。下列说法正确的是 

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A轻弹簧对小球的作用力大小为

B容器相对于水平面有向左的运动趋势

C容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上

D弹簧原长为

 

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把一个已知力F分解,要求其中一个分力F1F成30°角,而大小未知;另一个分力为,但方向未知,F1的大小可能是 

A     B     C     D

 

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如图所示半圆柱体P固定在水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN在半圆柱体PMN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,P始终静止不动,对于此过程下列说法中正确的是 

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AMNQ的弹力增大

BMNQ的弹力减小

CPQ的弹力逐渐增大

DPQ的弹力先增大后减小

 

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