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如图所示,物体的质量m=1.0kg,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=1...

如图所示,物体的质量m=10kg,物体与地面间的动摩擦因数μ=05,取g=10m/s2。若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=90N,使物体由静止开始做匀加速直线运动则:

1物体的加速度大小;

22s末物体的速度大小;

32s末撤去拉力F,物体还能运动多远?

 

(1)4m/s2(2)8m/s(3)6.4m 【解析】 试题分析:(1)根据牛顿第二定律 F-f=ma, f=μmg═0.5×10=5N 则 (2)对于匀加速运动,2s末的速度v=v0+at=8m/s (3)撤去拉力后的加速度大小, 则物体还能滑行的距离. 考点:牛顿第二定律的应用 【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,基础题。  
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考点分析:
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以下是几位同学对平抛运动的规律的探究,根据要求回答问题

1A同学设计了如图甲所示的实验来研究平抛运动.两球置于同一高度,用力快速击打右侧挡板后,他观察到两球同时落地,这说明     

2B同学设计了如图乙所示的实验来研究平抛运动.轨道1安置在轨道2的正上方,两轨道的槽口均水平,且在同一竖直线上,滑道2与光滑水平板平滑连接.将两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度处(相对各自槽口)由静止同时释放,他观察到两球相遇,这说明明     

3C同学利用频闪照相的方法,获取了做平抛运动小球的部分照片,如图丙所示.图中背景是边长为18cm的正方形小方格,abc是摄下的三个小球位置,则闪光的时间间隔为      s.小球抛出的初速度大小为       m/s.(g10m/s2

 

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验证力的平行四边形定则实验中,橡皮条一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点.以下操作中错误的是( )

A.同一次实验过程中,O点的位置允许变动

B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻线

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条结点拉到O

D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两秤之间的夹角应取90°不变,以便于计算合力的大小

 

 

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如图所示,粗糙水平面上叠放着P、Q两木块,用水平向右的力F推Q使它们保持相对静止一起向右运动,P、Q受力的个数可能 

AP受2个力,Q受5个力

BP受3个力,Q受5个力

CP受3个力,Q受6个力

DP受4个力,Q受6个力

 

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如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则 

Ab所需向心力最小

Bb、c周期相等,且大于a的周期

Cb、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度

Db、c的线速度大小相等,且小于a的线速度

 

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一个物块放置在粗糙的水平面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图所示,速度v随时间t变化的关系如图所示g=10m/s2,下列说法正确的是 

A5s末物块所受摩擦力的大小15N

B物块在前6s内的位移大小12m

C物块与水平地面间的动摩擦因数075

D物块的质量为5Kg

 

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