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质量为3kg的物体,静止在水平地面上。物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩...

质量为3kg的物体,静止在水平地面上。物体与地面间的动摩擦因数为05,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。给物体一水平拉力,

1)当拉力大小为5N时,地面对物体的摩擦力是多大?

2)当拉力大小变为15N时,地面对物体的摩擦力是多大?

3)若撤去拉力,在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力是多大?(取g=10N/kg

 

5N; 15N;15N 【解析】试题分析:滑动摩擦力=最大静摩擦力Fmax=μmg=0.5×3×10=15N (1)当拉力F=5N时,F<Fmax,物体静止,f1=F=5N (2)当拉力F=15N时,F=Fmax,物体滑动,f2=15N (3)在物体继续滑动的过程中,地面对物体的摩擦力是滑动摩擦力,所以:f=15N. 考点:摩擦力 【名师点睛】做好此类题目的关键是分析物体是否发生了相对运动,若发生了,则为滑动摩擦力,否则为静摩擦力。  
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考点分析:
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一物体以某一初速度开始做匀变速直线运动,前3s内发生的位移为6m ,6s内发生的位移21m,试分别求出该物体的初速度大小和加速度大小。

 

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在做《探究求合力的方法》的实验时,某同学做了如下实验步骤。

(1)请将下述实验步骤按正确顺序排列应是________________________

A.只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置,记下弹簧秤的读数F和细绳方向

B.记下两弹簧秤读数,描出两力的方向

C.在白纸上按同一比例做出力F1F2F的图示,比较表示这三个力的有向线段并找出它们的关系,用虚线把这三个力的箭头端连接得到启示。

D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮条的一端固定板上A点,用两条细绳连

接在橡皮条的另一端,通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置

E.改变两弹簧秤拉力的大小和方向,重做两次实验,看看结论是否相同。

(2)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法   B.控制变量法   C. 建立物理模型法   D.等效替代法

 

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探究小车速度随  时间变化的规律的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中ABCDE为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出,交流电的频率为50Hz,则相邻的两个打点的时间间隔为___________s,小车运动的加速度为_______m/s2,打C点时小车的速度大小_________m/s

 

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如图所示是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是   

AAB段表示静止

BBC段发生的位移为8m,CD段发生的位移为12m

CBC段运动方向与CD段运动方向相同均为正方向

DCD段运动速度大小大于BC段运动速度大小

 

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如图,把重为10N的物体放在倾角为θ=30°的粗糙斜面上并静止.物体左端与固定斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为6N,则弹簧的弹力(弹簧与斜面平行)( )

A. 可以为1N,方向沿斜面向上

B. 可以为11N,方向沿斜面向下

C. 不可以为11N,方向沿斜面向上

D. 不可以为零

 

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