满分5 > 高中物理试题 >

甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L1=11 m处,乙车速度v...

甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L111 m处,乙车速度v60 m/s,甲车速度v50 m/s,此时乙车离终点线尚有L2600 m,如图所示.若甲车加速运动,加速度a2 m/s2,乙车速度不变,不计车长,求:

1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?

2)到达终点时甲车能否超过乙车?

 

(1)5s ;36m(2)到达终点时甲车不能超过乙车 【解析】试题分析:(1)当甲、乙两车速度相等时,两车间距离最大, 即v甲+at1=v乙,得; 甲车位移x甲=v甲t1+at12=275 m, 乙车位移x乙=v乙t1=60×5 m=300 m, 此时两车间距离Δx=x乙+L1-x甲=36 m (2)甲车追上乙车时,位移关系x甲′=x乙′+L1 甲车位移x甲′=v甲t2+at22,乙车位移x乙′=v乙t2, 将x甲′、x乙′代入位移关系,得v甲t2+at22=v乙t2+L1, 代入数值并整理得t22-10t2-11=0, 解得t2=-1 s(舍去)或t2=11 s, 此时乙车位移x乙′=v乙t2=660 m, 因x乙′>L2,故乙车已冲过终点线,即到达终点时甲车不能超过乙车 考点:追击及相遇问题  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,一辆在平直路面行驶的汽车,速度为36 km/h,刹车后获得加速度的大小是4 m/s2,:

1)刹车后5 s末的速度。

2)从开始刹车至停止,汽车滑行的距离。

 

查看答案

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.

1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在__方向(填水平竖直).

2)弹簧自然悬挂,待弹簧_____时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1L6,数据如下表.

代表符号
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

数值(cm
 

2535
 

2735
 

2935
 

3130
 

334
 

3535
 

3740
 

3930
 

 

3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_____的差值(填“L0“Lx).

4)由图可知弹簧的劲度系数为________ N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为_______g.(结果保留两位有效数字,重力加速度取98 m/s2

 

查看答案

测定匀变速直线运动加速度的实验中:

1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________.(填选项代号)

A.电压合适的50 Hz交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

2)实验过程中,下列做法正确的是________

A.先接通电源,再使纸带运动

B.先使纸带运动,再接通电源

C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

3)如图所示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有4个点未画出,按时间顺序取01234567个计数点,测出123456点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小V4________ m/s,小车的加速度大小为________m/s2.(保留2位有效数字)

 

查看答案

如图所示,重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm,劲度系数为1000 N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8 cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25 N,当弹簧的长度仍为8 cm时,测力计读数可能为( )

A. 10 N    B. 20 N    C. 40 N    D. 60 N

 

查看答案

一物体做匀变速直线运动.当t0时,物体的速度大小为12 m/s,方向向东,当t2 s时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东,则当t为多少时,物体的速度大小变为2 m/s( )

A. 3 s    B. 5 s    C. 7 s    D. 9 s

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.