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利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨...

利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间,用表示点到光电门处的距离,表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过点时的瞬时速度,实验时滑块在处由静止开始运动。

1某次实验测得倾角,重力加速度用表示,滑块从处到达处时组成的系统动能增加量可表示为       ,系统的重力势能减少量可表示为         ,在误差允许的范围内,若则可认为系统的机械能守恒;用题中字母表示

2在上次实验中,某同学改变间的距离,作出的图象如图所示,并测得,则重力加速度             m/s2

 

 

(1) (2)9.6 【解析】 试题分析:(1)滑块从A处到达B处的速度,则系统动能的增加量. 系统重力势能的减小量△Ep=mgd-Mgdsin30°= . (2)根据系统机械能守恒的,,则,图线的斜率,解得g=9.6m/s2. 考点:验证机械能守恒定律 【名师点睛】了解光电门测量瞬时速度的原理.实验中我们要清楚研究对象和研究过程,对于系统我们要考虑全面,掌握系统机械能守恒处理方法,注意图象的斜率的含义。  
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考点分析:
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在高中物理力学实验中,下列说法中正确的是   

A利用打点计时器在“研究匀变速直线运动规律”的实验中,可以根据纸带上的点迹计算物体的平均速度

B在“验证力的平行四边形定则”实验中,要使力的作用效果相同,只需橡皮条具有相同的伸长量

C在“验证牛顿第二定律”的实验中,需要先平衡摩擦力

D在“验证机械能守恒定律”的实验中,应该先释放重物后接通电源

 

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如图,质量分别为m1=10kg和m2=20kg的弹性小球a、b,用轻绳紧紧的把它们捆在一起,使它们发生微小的形变。该系统以速度v0=010m/s沿光滑水平面向右做直线运动。某时刻轻绳突然自动断开,断开后两球仍沿原直线运动。经过时间t=50s后,测得两球相距s=45m,则下列说法正确的是  

A、刚分离时,a球的速度大小为07m/s

B、刚分离时,b球的速度大小为02m/s

C、刚分离时,a、b两球的速度方向相同

D、两球分开过程中释放的弹性势能为027J

 

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直流电动机在生产、生活中有着广泛的应用。如图所示,一直流电动机M 和电灯L 并联之后接在直流电源上,电动机内阻r1=05Ω,电灯灯丝电阻 R=9Ω阻值认为保持不变,电源电动势 E=12V,内阻r2=1Ω 开关 S闭合,电动机正常工作时,电压表读数为 9V 。则下列说法不正确的是    

A、流过电源的电流3A。

B、流过电动机的电流2A。

C、电动机的输入功率等于2W

D、电动机对外输出的机械功率16W

 

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如图电路中,电源的内电阻为r,R1、R3、R4均为定值电阻,电表均为理想电表。闭合电键S,当滑动变阻器R2的滑动触头向右滑动时,下列说法中正确的是

A电压表的示数变小

B电流表的示数变大

C电流表的示数变小

DR1中电流的变化量一定大于R4中电流的变化量

 

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如图甲所示,有一绝缘的竖直圆环,圆环上分布着正电荷.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量,让小球从C点由静止释放.其沿细杆由CBA运动的图像如图乙所示.且已知小球运动到B点时,速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线)下列说法正确的是( )

A. CA的过程中,小球的电势能先减小后增大

B. O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为

C. CB两点间的电势差

D. 沿着CA的方向,电势先降低后升高

 

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