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如图所示,将一质量为m得小环套在一半径为R的“半圆形”金属轨道上,并将轨道固定在...

如图所示,将一质量为m得小环套在一半径为R的“半圆形”金属轨道上,并将轨道固定在竖直面内的A、B两点,直径AB与竖直半径OD夹角为60°现将两根原长为R、劲度系数的弹性轻绳一端固定在小环上,另一端分别固定在A、B两点已知弹性轻绳满足胡克定律,不计一切摩擦,重力加速度为g将小环由A点正下方的C点静止释放,当小环运动到金属轨道的最低点D时,求:

1小环的速率v;

2金属轨道对小环的作用力F的大小

 

(1) (2) 【解析】 试题分析:(1)在CD点,弹性绳的弹能相等,由机械能守定可得: 得: (2)在D点时,AD段弹性绳的伸长量,BD段性绳弹力为0, 则AD段弹性绳张力 在D点时,设导轨对圆环的作用力F是向上的支持力 圆环的向心力方程: 得: 考点:考查机械能守恒定律;胡克定律;向心力. 【名师点睛】本考查机械能守定律以及力式的应用,要注意正确分析过程并能正进行受力分,确利用向心公式列式即可求.  
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考点分析:
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用如图1所示得实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。

1以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M         填“远大于”或“选小于”m

2实验中打出得纸带如图2所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=705cm,x2=768cm,x3=833cm,x4=896cm,x5=960cm,x6=1024cm,由此可以算出小车运动得加速度是         m/s2.(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字

3通过实验得到如图3①所示的图象,造成当M一定时,a与F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角        填“偏大”或“偏小”).

4重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自得到的数据得到的关系图象,如图3②乙所示该图象说明在甲、乙两同学做实验时     填“甲”或“乙”同学实验中绳子的拉力更大

 

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由胡可定律可知,在弹性限度内,弹簧的弹力F与形变量x成正比,其比例系数与弹簧的长度、横截面积及材料有关。我效研究性学习小组在探究某圆柱形细长钢丝的形变特点时,猜想该圆柱形细长钢丝也遵循类似的规律,为探究猜想是否正确,取样品进行实验探究。

经过同学们充分的讨论,不断完善实验方案,最后取得实验数据如下:

1由实验数据可知,钢丝受到的拉力与伸长量成正比关系,其比例系数分别为kA=10×106N/m,kB=25×105N/m,kC=        N/m,kD=11×105N/m,kE=50×105N/m

2对比各样品的实验数据可知,其比例系数与钢丝长度的             填“平方”或“平方的倒数”成正比,与钢丝的横截面积成           填“正比”或“反比”).

 

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如图所示,一半径为R的光滑半圆形细轨道,其圆心为O,竖直固定在地面上。轨道正上方离地高为h处固定一水平光滑长直细杆,杆与轨道在同一竖直平面内,杆上P点处固定一定滑轮,P点位于Q点整上方。A、B是质量均为m的小环,A套在杆上,B套在轨道上,一条不可伸长的轻绳通过定滑轮连接两环。两环均可看作质点,且不计滑轮大小与摩擦。现对A环施加一水平向右的力F,使B环从地面由静止开始沿轨道运动。则

A若缓慢拉动A环,B环缓慢上升至D点的过程中,F一直减小

B若缓慢拉动A环,B环缓慢上升至D点的过程中,外力F所做的功等于B环机械能的增加量

CF为恒力,B环最终将静止在D

DF为恒力,B环被拉到与A环速度大小相等时,

 

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如图所示,水平面上的物体在水平向右的拉力F作用下,由静止开始运动,运动过程中F功率恒为P物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示v0a0为已知量).则下列说法正确的是

A该运动过程中的拉力F为恒力

B物体加速运动的时间为

C物体所受阻力大小为

D物体的质量为

 

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如图所示,小球甲从A点水平抛出的同时小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时速度大小相等、方向间夹角为45°。已知BC高h,g=10m/s2,不计阻力。由以上条件可知

A甲乙小球到达C点所用时间之比为1:2

B甲小球做平抛运动的初速度大小为

CA、B两点的高度差为

DA、B两点的水平距离为

 

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试题属性

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