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一做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是( )...

一做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是 

A速度逐渐增大,加速度为零时速度最大

B速度方向不可能改变

C速度逐渐减小,加速度为零时速度最小

D速度逐渐增大,方向可能改变

 

AC 【解析】 试题分析:若初速度方向与加速度方向相同时,由v=v0+at可知加速度减小,速度仍然增大,当加速度减小为0时,速度最大.故A正确。当初速度方向与加速度方向相反且比较小时,速度方向可能改变,故B项错误。当初速度方向与加速度方向相反,加速度减小,速度也减小,当加速度减小到0,速度减到最小.故C正确。速度逐渐增大,即初速度方向必须与加速度方向相同,这种情况下速度不断增大,方向不可能改变,故D错误。 所以AC正确。 考点:加速度、速度 【名师点睛】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动;解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系。  
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考点分析:
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2010年10月1日我国成功发射了“嫦娥二号”探月卫星,如图所示是火箭点火升空瞬间的照片,关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是 

A火箭的速度很小,但加速度可能较大

B火箭的速度很大,加速度也很大

C火箭的速度很小,所以加速度也很小

D火箭的速度很大,但加速度一定很小

 

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下列说法中正确的是 

A加速度、速度、位移都是矢量

B路程、时间、速率都是标量

C平均速率就是平均速度的大小

D物体在某段时间内位移大小不大于路程

 

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下列说法正确的是 

A速度的变化量越大,速度的变化率一定越大

B加速度与速度的方向相同且又减小时,物体做减速运动

C速度为正,加速度可能为负

D速度大,速度变化量一定大

 

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下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是 

A研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道

B调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

C计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

D研究花样滑冰运动员的动作

 

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甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S0=135m处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20m.求:

1)此次练习中乙在接棒前的加速度a

2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离

 

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