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在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究...

在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是 

A在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法

B通过做大量实验后,胡克认为弹力一定与弹簧的形变量成正比

C伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动。再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

D在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法

 

C 【解析】 试题分析:在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故A错误.通过做大量实验后,胡克认为在弹性限度内,弹力与弹簧的形变量成正比,选项B错误;伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,故C正确.在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫建立理想化模型的方法,故D错误.故选C. 考点:物理学史 【名师点睛】在高中物理学习的过程中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,要注意方法的积累。  
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考点分析:
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如图所示,物体以6m/s的初速度沿光滑斜面向上运动,经4s 物体滑回原处,速度大小仍为6m/s,规定沿斜面向上为正方向,求物体速度的改变量?求物体的加速度?

 

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一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x52t3m),求该质点在t0t2s这段时间内的平均速度大小和t2st3s这段时间内的平均速度的大小。

 

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下表是在北京西与长沙区间运行的T1/T2次列车运行时刻表。假设列车准点到达和准点开出,且做直线运动求:

北京西

长沙

T1次

自北京西起

里程km

站名

北京西

长沙

T2次

17:00

0

北京西

8:14

23:29 23:35

690

郑州

1:40 1:39

5:01 5:09

1226

武昌

20:12 20:04

7:12 7:18

1441

岳阳

17:58 17:56

8:38

1588

长沙

16: 36

1列车由长沙开出到达武昌的过程中的平均速度;结果保留四位有效数字,单位均以km/h表示

2列车由郑州开出到达岳阳的过程中的平均速度;结果保留三位有效数字,单位均以km/h表示

3T1次列车在5:05时的速度和全程的平均速度.(结果保留四位有效数字,单位均以km/h表示

 

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电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用_____电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是 ________,电火花打点计时器工作的电压是 ______V。当电源频率是50HZ时,它每隔 ________打一个点。如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未画出,已知打点计时器接交流50HZ的电源,则ae段的平均速度为 _____ m/sd瞬时速度约为 ______m/s(保留三位有效数字)

 

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质点运动的v—t图象如图所示,由图象可知,该质点运动的初速度为___________ m/s,2 s末的速度为___________ m/s,在前3 s内质点的速度改变了___________ m/s。

 

 

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