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汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾...

汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2s5s时汽车的位移之比为( )

A. 5∶4    B. 4∶5    C. 3∶4    D. 4∶3

 

C 【解析】试题分析:汽车刹车到停止所需的时间:2s时位移:x1=v0t−at2="20×2" m -×5×22m=30m;5s时的位移就是4s是的位移,此时车已停:故2s与5s时汽车的位移之比为:3:4,选项C正确。 考点:匀变速直线运动的规律 【名师点睛】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动,5s内的位移等于4s内的位移.以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式。  
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考点分析:
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在如图所示的 x-t图象和v-t图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是 

A甲车做曲线运动,乙车作直线运动

Bt1 时刻,甲、乙两车相遇

C0~t2 时间内,丙车通过的路程等于丁车通过的路程

D0~t2 时间内,丙、丁两车的平均速度相等

 

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如图所示,小车放在水平地面上甲乙二人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦力,下面说法正确的是    

A甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力

B小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力

C若小车加速向右运动表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力

D若小车加速向右运动表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力

 

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在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学的研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是   

A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B根据速度定义式,当趋于无穷小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

C在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

D“验证力的平行四边形定则”的实验中采用的研究方法是等效替代法

 

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如图甲所示,两块水平平行放置的导电板,板距为d,大量电子质量为m,电荷量为e连续不断地从中点O沿与极板平行的方向射入两板之间,当两板不带电时,这些电子通过两板之间的时间为,当在两板间加如图乙所示的周期为、幅值恒为的周期性电压时,所有的电子均能从两板间通过不计重力。求这些电子穿过平行板时距的最大距离和最小距离。

 

 

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如图,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上。现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计。开始时整个系统处于静止状态。释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时,C恰好离开地面。求:

1斜面倾角=?

2A获得的最大速度为多少?

 

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