某同学为测定金属丝的电阻率ρ，设计了如图甲所示电路，电路中ab是一段电阻率较大、...

某同学为测定金属丝的电阻率ρ，设计了如图甲所示电路，电路中ab是一段电阻率较大、粗细均匀的电阻丝，电路中的保护电阻R0=4．0Ω电源的电动势E=3．0V，电流表内阻忽略不计，滑片P与电阻丝始终接触良好；

（1）实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图乙所示，其示数为d= mm．

（2）实验时闭合开关，调节滑片P的位置，分别测量出每次实验中aP长度x及对应的电流值I，实验数据如下表所示：

①表中数据描在坐标纸中，如图丙所示．试作出其关系图线，图象中直线的斜率的表达式k= （用题中字母表示），由图线求得电阻丝的电阻率ρ= Ω•m（保留两位有效数字）．

②根据图丙中关系图线纵轴截距的物理意义，可求得电源的内阻为r= Ω（保留两位有效数字）．

（1）0．400；（2），1．1×10-6；1．4Ω 【解析】试题分析：（1）由图乙所示螺旋测微器可知，其示数为0mm+40．0×0．01mm=0．400mm．（2）①如图所示由图丙所示图象由电阻定律可得，由欧姆定律可得：，则图象斜率，联立解得：代入数据得：联立解得电阻率为：代入数据得：ρ=1．1×10-6Ω•m；根据图丙中关系图线纵轴截距为1．8，此时待测电阻丝电阻为零，由闭合电路欧姆定律得：E=I（r+R0）即： ,得：r=1．4Ω．考点：测定金属丝的电阻率【名师点睛】螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数，螺旋测微器需要估读；要掌握应用图象法处理实验数据的方法．

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考点分析：

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，教材提供了参考例一：如图所示，两个小车放在光滑水平板上，前段各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码．两个小车后端各系一条细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上，使小车静止，抬起黑板擦，两小车同时开始运动，按下黑板擦，两小车同时停下来．用刻度尺测出两小车通过的位移之比就等于它们的加速度之比．

（1）上述实验中，作用在小车上的力是通过测量小盘和砝码的重力mg得到的，即F=mg，这样处理会有系统误差，为了减小系统误差，小盘和砝码的质量m与小车的质量M应满足的关系是；为了消除这个系统误差，有同学认为只要换一下研究对象，在探究加速度与合力关系时，将小盘中减掉的砝码放到小车上，合力依然是小盘和砝码的重力mg，系统误差就没有了，他的研究对象应该是；

（2）该参考案列采用的物理思想方法是．

A．等效法

B．控制变量法

C．极限法

D．转换法

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如甲所示，固定倾斜放置的平行导轨足够长且电阻不计，倾角为θ，导轨间距为L，两阻值均为R的导体棒ab、cd置于导轨上，棒的质量均为m，棒与导轨垂直且始终保持良好接触，整个装置处在与平面垂直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中，开始时导体棒ab、cd处于静止状态，现给cd一平行于平面向上的拉力F，使cd向上做如图乙所示的加速运动，至t0时刻ab棒刚要滑动，两棒与导轨的动摩擦因数相等，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则在0～t0过程中（）