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在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O是起始点...

在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O是起始点,ABC是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量OABC各点的距离,并记录在图中(单位cm).

1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是     (填OAOBOC),应记作     cm

2)该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为     ,而动能的增加量为     ,(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量     动能的增加量(填大于、等于或小于),原因是    

 

(1)OC,15.70,(2)1.22m,1.20m,大于,摩擦生热,减小的重力势能一部分转化为内能 【解析】试题分析:(1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是OC,应记作15.70cm. (2)重锤重力势能的减小量△Ep=mghoc=m×9.8×0.1242J=1.22mJ,B点的瞬时速度, 则动能的增加量=1.20m,这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是摩擦生热,减小的重力势能一部分转化为内能.  
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考点分析:
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在做研究平抛物体的运动的实验时,

1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是    

A.游标卡尺

B.秒表   

C.坐标纸

D.天平   

E.弹簧测力计

F.重垂线

2)实验中,下列说法正确的是    

A.可使小球每次从斜槽上不同的位置自由滚下

B.斜槽轨道必须光滑

C.斜槽轨道末端可以不水平

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来.

 

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如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.关于小球下降阶段下列说法中正确的是(  )

A.在B位置小球动能最大

B.在C位置小球动能最大

C.从A→C位置小球重力势能的减少等于小球动能的增加

D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加

 

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如图甲所示,静止在水平地面上的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系图象如图乙所示;设物块与地面间的静摩擦力最大值Ffm与滑动摩擦力大小相等,则(  )

A.0t1时间内F的功率逐渐增大

B.t2时刻物块A的加速度最大

C.t3时刻物块A的动能最大

D.t1t3时间内F对物块先做正功后做负功

 

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天宫一号被长征二号火箭发射后,准确进入预定轨道,如图所示,天宫一号在轨道1上运行4周后,在Q点开启发动机短时间加速,关闭发动机后,天宫一号沿椭圆轨道2运行到达P点,开启发动机再次加速,进入轨道3绕地球做圆周运动,天宫一号在图示轨道123上正常运行时,下列说法正确的是( )

A. “天宫一号在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率

B. “天宫一号在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度

C. “天宫一号在轨道1上经过Q点的加速度等于它在轨道2上经过Q点的加速度

D. “天宫一号在轨道2上经过P点的加速度大于它在轨道3上经过P点的加速度

 

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如图所示,“旋转秋千”中的两个座椅A、B质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上,不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时,下列说法正确的是(  )

A.A的线速度比B的大

B.A的向心加速度比B的小

C.悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等

D.悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小

 

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