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如图所示,用轻绳把一个小球悬挂在O点,用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30°,且保...

如图所示,用轻绳把一个小球悬挂在O点,用力F拉小球使悬线偏离竖直方向30°,且保持30°不变使小球处于平衡状态,力F与竖直方向成θ角。要使F取最小值,θ的值应是

A30°    B   C90°    D60°

 

D 【解析】 试题分析:对小球受力分析,小球受到重力G、绳子的拉力T和拉力F三个力作用处于平衡状态,由平衡条件可得F与T的合力跟G等值反向,通过几何关系可得要使F最小,F应与绳垂直,如图示,得:θ=60°,选项ACD错误,B正确.故选B。 考点:物体的平衡  
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考点分析:
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小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。由此可知小球

A下落过程中的加速度大小约为

B经过位置3时的瞬时速度大小约为

C经过位置4时的瞬时速度大小约为

D从位置1到4过程中的平均速度大小约为

 

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如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据。据此,他发现=常数。有同学想验证伽利略的结论,作出如下四幅图象,最合理的

时间t/单位

1

2

3

4

5

6

7

8

距离s/单位

32

130

298

526

824

1192

1600

2104

 

 

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如图所示,有人用一簇气球使一座小屋成功升空。当小屋加速上升时,它受到的拉力与重力的关系是

A. 一对平衡力    B. 作用力和反作用力

C. 拉力小于重力    D. 拉力大于重力

 

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静止在光滑水平面上的物体在水平推力F作用下开始运动,推力随时间的变化如图所示,关于物体在0—t1时间内的运动情况,正确的描述是

A物体先做匀加速运动,后做匀减速运动    

B物体的加速度一直增大

C物体的速度先增大后减小                  

D物体的速度一直增大

 

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在国际单位制中,质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是

AN、m、s        Bkg、m、s    CN、m、h    Dkg、s、m/s

 

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