满分5 > 高中物理试题 >

离子注入机是将所需离子经过加速、选择、扫描从而将离子“注入”半导体材料的设备。其...

离子注入机是将所需离子经过加速、选择、扫描从而将离子“注入”半导体材料的设备。其整个系统如甲图所示。其工作原理简化图如乙图所示。MN是理想平行板电容器,N板正中央有一小孔A作为离子的喷出口,在电容器的正中间O1有一粒子源,该粒子源能和电容器同步移动或转动。为了研究方便建立了如图所示的xoy平面,y轴与平行于y轴的直线(x=)区域内有垂直

纸面向里的匀强磁场。粒子源持续不断地产生质量为m、电量为q的正粒子(不计电荷间的相互作用、初速度和重力,不考虑磁场边界效应)。已知O1A与x轴重合,各点坐标A(0,0)、B(,0)、C()、D()。

(1)当UMN=U0时,求这些粒子经电容器MN加速后速度v的大小;

(2)电容器的电压连续可调,当磁场的磁感应强度恒为B=,求粒子从D点射出时,电容器的电压(用U0表示);

(3)保持(2)问中的磁感应强度B和打到D点时的电压不变,欲使粒子打到C点,可将电容器和粒子源绕O点同步旋转,求旋转的角度大小;

(4)请在直线x=右方设置一个或多个电场、磁场区域(或组合),使得(2)问中从D点出射的粒子最终从x轴上沿x轴正方向射出(只需画出场或组合场的范围、方向,并大致画出粒子的运动轨迹

 

(1)(2)(3)230(4)轨迹如图; 【解析】 试题分析:(1) 得: (2)粒子从D点射出时,设半径为r,所加电压为U, 由几何关系有: 得: 又: 得: (3)设应旋转的角度为α,从C点射出时,其轨迹如图所示 由几何关系有: 所以: θ=300 又:弦切角等于圆心角的一半 ∠CO=530 因而:α=∠COB-θ=530-300=230 即应旋转的角度为230 (4)如图所示。用其它方法正确同样给分 考点:带电粒子在电场及磁场中的运动 【名师点睛】带电粒子在组合场中的运动问题,首先要运用动力学方法分析清楚粒子的运动情况,再选择合适方法处理.对于匀变速曲线运动,常常运用运动的分解法,将其分解为两个直线的合成,由牛顿第二定律和运动学公式结合求解;对于磁场中圆周运动,要正确画出轨迹,由几何知识求解半径。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,ab和cd为质量m=01kg、长度L=05m、电阻R=03Ω的两相同金属棒,ab放在半径分别为r1=05m和r2=1m的水平同心圆环导轨上,导轨处在磁感应强度为B=02T竖直向上的匀强磁场中;cd跨放在间距也为L=05m、倾角为的光滑平行导轨上,导轨处于磁感应强度也为B=02T方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。四条导轨由导线连接并与两导体棒组成闭合电路,除导体棒电阻外其余电阻均不计。ab在外力作用下沿圆环导轨匀速转动,使cd在倾斜导轨上保持静止。ab与两圆环导轨间的动摩擦因数均为05,重力加速度为g=10m/s2。求:

(1)从上向下看ab应沿顺时针还是逆时针方向转动?

(2)ab转动的角速度大小;

(3)作用在ab上的外力的功率。

 

查看答案

如图所示,半径为R的四分之一圆轨道OA与水平桌面AB相切,圆轨道光滑绝缘。一质量为m、电荷量+q的滑块从距水平桌面高为处的圆弧面上静止滑下,最后停在C点。在绝缘桌面MN间存在垂直于水平面的匀强电场。已知滑块经过AMNC时间相同,AMMN3NC3,重力加速度为g,滑块与桌面间摩擦因数为。试求:

1)滑块刚滑到圆弧末端A点时对轨道压力

2)判断在MN中物体的运动情况,并求出匀强电场电场强度

3)若仅改变电场区域MN与圆轨道间的距离,并耍求滑块能穿过电场区域,求滑块在桌面滑行的最短时间。

 

查看答案

兴趣小组的同学将一个光伏电池(俗称太阳能电池)在正常光照环境下给标有“”的小灯泡供电,发现灯泡并不发光,检查灯泡、线路均没有故障。甲、乙同学对此现象的原因进行了猜想与分析后,均认为电池内阻可能太大。为了验证猜想,甲同学用欧姆表直接连接电池的两极,欧姆表的示数为;乙同学则先将灵敏电流表(内电阻可忽略)单独连接电池的两极,测得电流为,后将电压表(内电阻约数十)单独连接电池的两极,测得电压为,再计算

1根据甲、乙两同学的测量所得数值判断,此光伏电池的内阻大小应(  

A略大于

B

C略小于

D

E小于

2你若是兴趣小组中的一员,为测定光伏电池的电动势和内阻,在上述甲、乙两同学测量结果的基础上,请设计一个合理且具备操作性的实验电路图。提供的实验器材有:

A电流表(量程为,内电阻

B灵敏电流表(量程为,内电阻

C灵敏电流表(量程为,内电阻

D.滑动变阻器(最大阻值约

E滑动变阻器(最大阻值约

F.电阻箱

G.导线若干、开关

在下面虚线框中画出实验电路图,所需的相应器件是

3)作图法是常用的实验数据处理手段,在直角坐标系中对数轴赋予适当的物理量,就有可能拟合成直线形式的实验图线。在(2)小题你所设计的方案中,若能拟合出直线状的实验图线,轴应赋予的物理量是    轴应赋予的物理量是    ;物理量“内电阻”将直接出现在直线的    上(填“斜率”或“数轴截距”或“斜率和数轴截距”)

 

查看答案

如图1,三个实验场景ABC分别是某同学按照课本中的要求所做的 探究加速度与力、质量的关系实验、探究功与速度变化的关系实验、验证机械能守恒定律实验。该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析。图2是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点。已知所用打点计时器频率为50Hz,完成以下问题。

1)由图2纸带可求出加速度大小为   m/s2(保留二位有效数字),该纸带所对应的实验场景是__(填ABC),其理由是     

2)选用场景C的装置来验证机械能守恒定律的实验中,下列说法正确的是  

A.应选择下端带橡胶垫的重物

B.本实验不能使用电火花计时器

C.本实验必须选用打第12两个点之间的距离为2mm的纸带

D.根据v="g" t计算重物在t时刻的速度从而获得动能

3)三个实验都用到了纸带,场景B中通过纸带以获取    

 

查看答案

如图所示,同一竖直平面内固定着绝缘细杆ABCD,长均为,两杆间竖直距离为hBD两端与光滑绝缘的半圆形细杆相连,半圆形细杆与ABCD在同一竖直平面内,OADBC连线的交点。在O点固定一电荷量为Q的正点电荷,质量为m、电荷量为q的带负电的小球,穿在细杆上,从A端以一定的初速度出发,沿杆滑动恰能到达C点。已知小球与两水平杆间的动摩擦因数为μ,小球所受库仑力始终小于重力,不计小球带电对点电荷Q电场的影响。则小球从A点到C点的运动过程中,下列说法正确的是

A. 点电荷QAC两点产生的电场强度相同

B. 小球运动到O点正下方时,受到的摩擦力最小,其值为μmg-

C. B点到D点的运动过程中电场力对小球先做正功后做负功

D. 小球的初速度大小为

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.