某同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，设置如图所示的实验装置，弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
（1）在实验操作过程中，改变拉力，重复多次实验时，要求O点________（“一定”或“不一定”）静止在同一位置。
（2）在某次实验中，若该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出两条解决办法：
①_________________，
②_________________。
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）。
（2）弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表：
代表符号 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
数值（cm） | 25． 35 | 27．35 | 29．35 | 31．30 | 33．40 | 35．35 | 37．40 | 39．30 |
下图是该同学根据表中数据作的图象，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与________的差值（填“L0”或“Lx”）。
（3）由图可知弹簧的劲度系数为________N/m。（结果保留两位有效数字，重力加速度取9．8 m/s2）
某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50 Hz。
（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速。
（2）计数点5对应的速度大小为________m/s。 （保留三位有效数字）。
（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a＝________m/s2，若用
来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值________（选填“偏大”或“偏小”）。
（多选）如图所示，直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间（x－t）图象。由图可知（ ）
A．在时刻t1，a车追上b车
B．在时刻t2，a车的加速度小于b车的加速度
C．在t1到t2这段时间内，a和b两车的路程相等
D．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增加
（多选）如图所示，两个小球A、B在光滑水平地面上相向运动，它们的质量分别为m1、m2，速度分别是vA＝3m/s（设为正方向），vB＝－2m/s。两球右侧有一竖直墙壁，假设两球之间、球与墙壁之间发生正碰时均无机械能损失，为了使两球至少能够发生两次碰撞，两球的质量之比m1/m2可能为（ ）
A．
B．
C．
D．
（多选）如图所示，这是一个研究光电效应的电路图，下列叙述中正确的是（ ）
A．只调换电源的极性，移动滑片P，当电流表示数为零时，电压表示数为遏止电压U0的数值
B．保持光照条件不变，滑片P向右滑动的过程中，电流表示数将一直增大
C．不改变光束颜色和电路，增大入射光束强度，电流表示数会增大
D．图中入射光束的频率减小到某一数值f0时，无论滑片P怎样滑动，电流表示数都为零，则f0是阴极K的极限频率
