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如图示,有一固定在水平桌面上的轨道ABC,AB段粗糙,与水平面间的夹角为θ=37...

如图示,有一固定在水平桌面上的轨道ABC,AB段粗糙,与水平面间的夹角为θ=37°;BC段光滑,C点紧贴桌子边缘;桌高h=0.8m.一小物块放在A处(可视为质点),小物块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25.现在给小物块一个沿斜面向下的初速度vA=1m/s,小物块经过B处时无机械能损失,物块最后落在与C点水平距离x=1.2m的D处.(不计空气阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

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(1)小物块在AB段向下运动时的加速度大小a;

(2)小物块到达B处时的速度大小vB

(3)求AB的长L.

 

(1)4m/s2; (2)3m/s; (3)1m. 【解析】 试题分析:(1)从A到B过程,物体受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律列式求解加速度; (2)物块离开C后做平抛运动,由平抛运动的位移关系公式列式求解; (3)对从A到B过程,根据速度位移关系公式列式求解. 【解析】 (1)小物块从A到B过程中,由牛顿第二定律有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma 代入数据解得:a=4m/s2 (2)小物块从B向右匀速运动,自C点水平抛出,由平抛运动规律,竖直方向: 水平方向:x=vBt 代入数据解得:vB=3m/s (3)小物块从A到B,由运动学公式,有: 代入数据解得:L=1m 答:(1)小物块在AB段向下运动时的加速度大小是4m/s2; (2)小物块到达B处时的速度大小是3m/s; (3)AB的长是1m. 【点评】本题中滑块先做匀加速直线运动,后作平抛运动,对两个过程分别运用牛顿第二定律求解加速度,再运用运动学公式列式求解.  
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考点分析:
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粗糙的地面上放着一个质量M=1.5kg的斜面,斜边部分光滑,底面与地面的动摩擦因数μ=0.2,倾角θ=37°,在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量m=0.5kg 的小球,弹簧劲度系数k=200N/m,现给斜面施加一水平向右为F的恒力作用,使整体向右以a=1m/s2匀加速运动.

已知sin37°=0.6、cos37°=0.8,g=10m/s2

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(1)求F的大小;

(2)求出弹簧的形变量及斜面对小球的支持力大小.

 

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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示,实验时小刚同学将长木板平放在水平桌面上,并利用安装在小车上的拉力传感器测出细线的拉力,保持小车的质量不变,通过改变钩码的个数,得到多组数据,从而确定小车加速度a与细线拉力F的关系.

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(1)图乙中符合小刚的实验结果的是     

(2)小丽同学做该实验时,拉力传感器出现了故障.为此,小丽同学移走拉力传感器,保持小车的质量不变,并改进了小刚实验操作中的不足之处.用所挂钩码的重力表示细线的拉力F,则小丽同学得到的图象可能是乙图中      ;小森同学为得到类似乙图中的A图,在教师的指导下,对小丽同学的做法进行如下改进:称出小车质量M、所有钩码的总质量m,先挂上所有钩码,多次实验,依次将钩码摘下,并把每次摘下的钩码都放在小车上,仍用F表示所挂钩码的重力,画出a﹣F图,则图线的斜率k=     .(用题中给出的字母表示)

 

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图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.

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①实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线      ,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛     

②图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为      m/s.(g取9.8m/s2

③在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=0.8cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为      m/s;B点的竖直分速度为      m/s.(g取10m/s2

 

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用细绳拴着质量为m的物体,在竖直平面内作圆周运动,圆周半径为R,则下列说法正确的是(  )

A.小球过最高点时,绳子张力可以为0

B.小球过最高点时的最小速度是0

C.小球作圆周运动过最高点的最小速度是满分5 manfen5.com

D.小球过最高点时,绳子对小球的作用力可以与所受的重力方向相反

 

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如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d.现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑距离也为d时(图中B处),下列说法正确的是(重力加速度为g)(  )

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A.小环刚释放时轻绳中的张力一定大于2mg

B.小环到达B处时,重物上升的高度也为d

C.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于满分5 manfen5.com

D.小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于满分5 manfen5.com

 

 

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