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某同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻. (1)在使用...

某同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻.

(1)在使用多用表时指针位置如图甲,若电表的选择开关指在“满分5 manfen5.com”档,则读数结果为________Ω;若多用表的选择开关指在“2.5V”档,然后直接接在电源两极,则电源电动势约为________V.

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(2)为了更准确地测量电源的电动势和内电阻,他用多用表的“直流100 mA”挡设计了如图乙的测量电路,在方框里画出实验电路图.(电流表符号“”,电阻箱符号“ 满分5 manfen5.com”)

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(3)将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100 mA”挡,调节电阻箱到合适的值并记录其读数R,合上开关从多用表上读出相应的示数I.

(4)重复(3)获得多组数据,根据数据作出了如图所示的满分5 manfen5.com图线.

(5)由图线得干电池的电动势E=             V(保留三位有效数字),内阻r=           Ω(取整数)。

 

(1)140Ω 1.3(1.30也可)(2)如图(5)1.45(1.40~1.48均可)、 8   【解析】 试题分析:(1)多用电表的读数为,测量电压时,量程选2.5V,则最小分度为0.05;故读数为1.30V (2)实物图为串联电路,所以电路图如图所示 (5)根据闭合回路欧姆定律可得,故有,,即 考点:考查了测量测量电源电动势和内阻实验 【名师点睛】测定电源的电动势和内电阻是高中阶段电学实验考查的重点,是近几年各地高考题目的出题热点,本题突出了对于实验原理、仪器选择及U-I图象处理等多方面内容的考查,题目层次源于课本,凸显能力,体现创新意识,侧重于对实验能力的考查  
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学习了传感器之后,在“研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时,甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”,分别用如图(a)、(b)所示的实验装置实验,重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车,位移传感器(B)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(A)固定在轨道一端.甲组实验中把重物的重力作为拉力F,乙组直接用力传感器测得拉力F,改变重物的重力重复实验多次,记录多组数据,并画出a-F图像。

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(1)甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件:          。(重物质量为M,小车与传感器质量为m)

(2)图(c)中符合甲组同学做出的实验图像的是           ;符合乙组同学做出的实验图像的是               。(选填 ①、②、③)

 

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如图,倾角为θ的绝缘斜面ABC置于粗糙的水平地面上,一质量为m,带电量+q的小物块(可看作是点电荷)恰好能在斜面上匀速下滑,若在AB中点D的上方与B等高的位置固定一带电量 +Q的点电荷,再让物块以某一速度从斜面上滑下,物块在下滑至底端的过程中,斜面保持静止不动, 在不考虑空气阻力和物块电荷没有转移的情况下,关于在物块下滑过程的分析正确的是(   

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B.用电器中的电流方向从B到A

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假设列车从甲站开出后某段时间内做匀加速直线运动,速度由10m/s增加到15m/s 所用时间为t1,位移为x1;速度由15m/s增加到20m/s所用时间为t2,位移为x2 。以下说法正确的是   

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