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如图所示,一足够长的木板静止在水平面上,质量M=0.4kg,长木板与水平面间的动...

如图所示,一足够长的木板静止在水平面上,质量M=0.4kg,长木板与水平面间的动摩擦因数μ1=0.1,一质量m=0.4kg的小滑块以v0=1.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数μ2=0.4,小滑块可看成质点,重力加速度g取10m/s2,求:

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(1)小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2;

(2)小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离L.

 

(1)2m/s2和4m/s2 (2)0.27m. 【解析】【解析】 (1)小滑块对长木板的滑动摩擦力f2大于地面对长木板的滑动摩擦力f1,长木板向左加速;小滑块向左减速,据牛顿第二定律: 设向右为正:μ2mg﹣μ1(M+m)g=Ma1 设向右为正:μ2mg=ma2 a1=2m/s2 a2=4m/s2 (2)小滑块与长木板速度相等时,v0﹣a2t=a1t, 解得t=0.3s 小滑块运动的距离s2=v0t﹣a2t2=1.8×0.3﹣×4×(0.3)2=0.36m 木板运动的距离s1=a1t2==0.09m 故小滑块相对长木板上滑行的距离 L=s2﹣s1=0.36﹣0.09=0.27m 答:(1)小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2分别为2m/s2和4m/s2 (2)小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离为0.27m. 【点评】本题关键是对两个物体的运动情况分析清楚,然后根据牛顿第二定律列式求解出各个运动过程的加速度,最后根据运动学公式列式求解.  
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考点分析:
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如图所示,轻绳OA一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为θ,水平轻绳OB的一端系于竖直墙上,O点挂一重物.当重物的重力为满分5 manfen5.comN时,水平绳OB的拉力为300N,求:

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(1)θ角的大小;

(2)此时绳OA的拉力是多大?

 

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我国《侵权责任法》第87条“高空坠物连坐”条款规定:建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿.近日,绵阳一小伙就借助该条款赢得了应有的赔偿.假设质量为5.0kg的物体,从离地面36m高处,由静止开始加速下落,下落过程中阻力恒定,经3s落地.试求:

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(1)物体下落的加速度的大小;

(2)下落过程中物体所受阻力的大小.(g取10m/s2

 

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如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.

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(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在      (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮的高度,使     

(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为      m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=      m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)

(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为     

 

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如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?      (填“甲”或“乙”)

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在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是 (  )

A.两根细绳必须等长

B.同一次实验中,O点位置不允许变动

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

 

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